ĐỀ CƯƠNG KÌ 1 TOÁN 9 NĂM 2017 - 2018

Chia sẻ bởi Hà Lý | Ngày 13/10/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ CƯƠNG KÌ 1 TOÁN 9 NĂM 2017 - 2018 thuộc Đại số 9

Nội dung tài liệu:

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ I - TOÁN 9
NĂM HỌC 2017 - 2018
Dạng 1: Tìm điều kiện xác định.
Bài 1: Với giá trị nào của x thì các biểu thức sau đây xác định:
1)  2)  3)  4) 
5)  6)  7)  8) 
Bài 2: Tìm x để các biều thức sau có nghĩa :
12) 3) 4
5)  6) 7) 8)
Bài 3: Tìm x để các biểu thức sau có nghĩa.( Tìm ĐKXĐ của các biểu thức sau ): 
Dạng 2: Tính giá trị của biểu thức:
Bài 1: Tính
a )  b) 
c )  d ) 
e )  f ) 
Bài 2 : Tính
a)  b) 
c)  d) 
e)  f) 
Bài 3: Tính
a )  b ) 
c)  d ) 
e )  f ) 
Bài 4: Rút gọn biểu thức
1)  2)  3) 
4)  5)  6) 
7)  8)  9) 
10)  11)  12) 
13)  14) 
15)  16) 
17)  18) 
19)  20) 

Dạng 3: Giải phương trình.

Bài1: Giải phương trình :
a.  b. 
c. d. 
Bài 2 : Giải phương trình
a)  b) 
c) 

Dạng 4: Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai
Bài 1 : Cho biểu thức A = 
a. Tìm x để A có nghĩa
b. Rút gọn A
c. Tính A với x = 
Bài 2: Cho biểu thức A = 
a) Rút gọn biểu thức A
b) Tính giá trị A biết a = 4 +2
c) Tìm a để A < 0 .
Bài 3: Cho biểu thức C = 
a. Rút gọn C
b. Tìm giá trị của a để B > 0
c. Tìm giá trị của a để B = -1
Bài 4: Cho biểu thức D = 
a. Rút gọn D
b. Tìm x để D < 1
c. Tìm giá trị nguyên của x để D ( Z
Bài 5: Cho biểu thức : P = 
a) Rút gọn P
b) Tính giá trị của P biết x = 
c) Tìm giá trị của x thỏa mãn : P
Bài 6 : Cho biểu thức : P=
a. Tìm giá trị của x để P xác định
b. Rút gọn P
c. Tìm x sao cho P>1
Bài 7 : Cho biểu thức : C
a. Tìm giá trị của x để C xác định
b. Rút gọn C
c. Tìm x sao cho C<-1

Bài 8: Cho biểu thức:
a/ Rút gọn P
b/ Tìm x để P < 1
c/ Tìm x để đạt giá trị nhỏ nhất.


HÀM SỐ BẬC NHẤT
Bài 1: Cho hai đường thẳng (d1): y = ( 2 + m )x + 1 và (d2): y = ( 1 + 2m)x + 2
1) Tìm m để (d1) và (d2) cắt nhau .
2) Với m = – 1 , vẽ (d1) và (d2) trên cùng mặt phẳng tọa độ Oxy rồi tìm tọa độ giao điểm của hai đường thẳng (d1) và (d2) bằng phép tính.
Bài 2: Cho hàm số bậc nhất y = (2 - a)x + a . Biết đồ thị hàm số đi qua điểm M(3;1), hàm số đồng biến hay nghịch biến trên R ? Vì sao?
Bài 3: Cho hàm số bậc nhất y = (1- 3m)x + m + 3 đi qua N(1;-1) , hàm số đồng biến hay nghịch biến ? Vì sao?
Bài 4: Cho hai đường thẳng y = mx – 2 ;(mvà y = (2 - m)x + 4 ;. Tìm điều kiện của m để
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hà Lý
Dung lượng: 305,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)