Dạy trẻ xem đồng hồ
Chia sẻ bởi Vũ Thị Kim Oanh |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: Dạy trẻ xem đồng hồ thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY
TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI
*---------------------------*------------------------*
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Đề tài : Dạy trẻ xem giờ đúng trên đồng hồ
Người dạy : Nguyễn Thị Lan Phương.
Giáo viên lớp: Mẫu giáo lớn A3
Năm học 2014-2015
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Đề tài : Dạy trẻ xem giờ trên đồng hồ.
Đối tượng : MGL A3 (5- 6 tuổi)
Số trẻ :24- 28 trẻ
Thời gian :30- 35 phút
Ngày dạy :26/ 11/ 2014
Người dạy: Nguyễn Thị Lan Phương.
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Kiến thức :
Trẻ có biểu tượng ban đầu về thời gian.
Cung cấp cho trẻ những hiểu biết về đặc điểm của đồng hồ và biết được các chức năng của chúng: số, kim ngắn- kim giờ, kim dài- kim phút, kim dài nhất- kim giây.
Dạy trẻ biết xem giờ đúng và biết biểu thị của giờ đúng.Vd: 8giờ đúng 8:00.
Trẻ biết cách chơi, luật chơi của các trò chơi.
Kỹ năng:
Phát triển cho trẻ khả năng quan sát, tư duy ngôn ngữ, chú ý ghi nhớ có chủ đích và biết cách tạo giờ đúng trên đồng hồ.
Củng cố kỹ năng làm việc theo nhóm.Trẻ chơi các trò chơi hứng thú biết kết hợp với bạn để có kết quả tốt.
90%-100% trẻ biết xem giờ đúng: kim dài chỉ vào số 12, kim ngắn chỉ vào một số nào đó.
Trẻ hát và vận động theo giai điệu bài hát “Vui đến trường”, “What time is it?”
Qua tiết học trẻ biết vận dụng các kiến thức vào cuộc sống.
Thái độ :
Trẻ hứng thú với tiết học và có ý thức học tập.
Giáo dục trẻ biết quý trọng thời gian vì thời gian rất cần thiết cho con người
CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô:
Bài giảng trên powerpont
4 tranh A1 cho trẻ chơi trò chơi, 2 tranh A1 cho trẻ hoạt động nhóm.
Đồng hồ của cô,bút viết bảng, xắc xô, còi, kèn.
Đĩa VCD hỏng, các đồng hồ chỉ giờ khác nhau.
Đồ dùng của trẻ:
Mỗi trẻ có 1 đồng hồ.
TIẾN HÀNH:
Các bước
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức
2.Nội dung :
a.Dạy trẻ cách xem giờ đúng.
b.Trẻ thực hiện
*Tạo giờ theo ý thích.
*Tạo giờ theo yêu cầu của cô.
c.Luyện tập củng cố.
3. Kết thúc
-Silde 2: Nhạc bài “Vui đến trường”.
Cô và trẻ cùng hát và vận động theo nhạc bài “Vui đến trường”.
- Chúng mình vừa hát bài hát gì?
- Bạn nhỏ trong bài hát đã làm gì vào buổi sáng?
-Buổi sáng chúng mình thường dạy vào lúc mấy giờ?
- Nhờ vào cái gì để biết được giờ nhỉ?
Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình cách xem giờ đúng trên đồng hồ nhé! Bây giờ mời các bạn lấy đồ dùng về chỗ nào.
-Trước hết chúng mình cùng quan sát chiếc đồng hồ của cô nào: đồng hồ bao gồm có các chữ số và các kim đồng hồ.
-Silde 4:
+ Có 12 chữ số trên đồng hồ được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, bắt đầu từ số 1 đến số 12. Chúng mình cùng đọc các chữ số trên đồng hồ nào.
+ Kim đồng hồ có 3 loại kim:
Kim dài: kim dài là kim chỉ phút.
Kim ngắn: kim ngắn là kim chỉ giờ.
Kim dài nhất: kim dài nhất là kim chỉ giây.
=>Cả 3 kim đồng hồ đều quay được và quay theo chiều từ trái sang phải, từ số bé đến số lớn trên đồng hồ.
-Slide 5:
Hôm nay cô sẽ hướng dẫn chúng mình xem giờ đúng.Mời các con chú ý nhé!Giờ đúng là khi: kim dài chỉ đúng vào số 12 và kim ngắn chỉ đúng vào một số bất kỳ trên mặt đồng hồ.
VD: kim dài chỉ đúng vào số 12, kim ngắn chỉ đúng vào số 8 khi đó được gọi là
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Kim Oanh
Dung lượng: 134,36KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)