DAY KY NANG BE TU GAP QUAN AO
Chia sẻ bởi huỳnh bảo trân |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: DAY KY NANG BE TU GAP QUAN AO thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM-KỸ NĂNG XÃ HỘI
Đề tài: Dạy kỹ năng sống cho trẻ “Bé tự gấp quần áo”
I. Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được tên gọi và gấp được gọn gàng một số kiểu quần áo như: quần, áo, áo đầm
- Rèn kỹ năng nhận biết và gấp quần áo, kỹ năng phân loại quần áo theo kiểu dáng.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay, sự nhanh nhẹn, khả năng ghi nhớ, chú ý có chủ định.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ ba mẹ những công việc nhà đơn giản.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung tích hợp:
+ Khám phá khoa học - khám phá xã hội: Bác Hồ kính yêu
+ Âm nhạc: Em mơ gặp Bác Hồ
- Phương tiện thực hiện:
- Đồ dùng của cô: Đoạn video giáo dục kỹ năng sống “Bé tự gấp quần áo”
- Đồ dùng của trẻ: Một số loại quần áo
- Môi trường giáo dục:
+ Cô chuẩn bị phòng học thoáng mát sạch sẽ cho trẻ tham gia hoạt động thoải mái.
+ Bố trí đồ dùng thuận tiện để trẻ quan sát, và sử khi đóng vai, các đồ dùng phải đảm bảo tính an toàn và đẹp để thu hút sự chú ý của trẻ.
III. Gợi ý hoạt động:
1. Ổn định:
Cho trẻ ngồi gần cô
2. Nội dung:
Dự kiến hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Trò chuyện
- Hát “Em mơ gặp Bác Hồ”
- Con vừa hát bài hát nói về ai?
- Con gặp Bác Hồ chưa?
- Con thấy Bác ở đâu?
- Các con ơi! Nhờ có Bác Hồ mà nước ta được sống trong cảnh thanh bình, hưởng cuộc sống ấm no. Thế các con có kính yêu Bác Hồ không nè?
- Kính yêu Bác con sẽ làm gì?
- Đúng rồi! Bác Hồ có dạy “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình”. Vì vậy ở tuổi các con sẽ làm những công việc vừa sức của mình để tỏ lòng kính yêu của con với Bác Hồ nhé!
- Con hãy kể một số công việc mà con có thể làm được cho cô nghe nè?
- Đúng rồi! Quần áo của con khi tắm xong, con phải gấp lại gọn gàng và bỏ vào cặp của mình. Hôm nay cô sẽ dạy cho các con cách gấp quần áo gọn gàng nhé!
* Hoạt động 2: Dạy kỹ năng sống cho trẻ
“Bé tự gấp quần áo”
- Các con cùng chú ý xem đoạn video sau đây nhé! Cô cho trẻ xem đoạn phim dạy kỹ năng sống “Bé tự gấp quần áo”
- Con vừa xem các bạn làm gì?
- Bạn gấp quần áo có gọn gàng không con?
- Bây giờ cô sẽ hướng dẫn cho con gấp quần áo gọn gàng như bạn nhé!
- Cô vừa làm mẫu kỹ năng gấp quần áo, vừa giải thích rõ ràng.
+ Gấp quần: Cô trải chiếc quần nằm ngang phía trước mặt, gấp 2 ống quần chồng lên nhau. Sau đó, cô gấp đôi lại và vuốt nhẹ.
+ Gấp áo: Cô trải chiếc áo nằm ngang phía trước mặt, gấp đôi theo chiều dài thân áo sao cho 2 tay áo chồng lên nhau; tiếp theo cô gấp 2 tay áo vào. Sau đó, cô gấp đôi lại và vuốt nhẹ.
+ Gấp áo đầm: Cô trải chiếc áo đầm nằm ngang phía trước mặt, gấp 3 phần theo chiều ngang của áo. Sau đó, cô gấp đôi lại và vuốt nhẹ.
- Cô gấp quần như thế nào?
- Cô tóm ý.
- Còn áo cô gấp như thế nào?
- Cô tóm ý.
- Áo đầm cô gấp ra sao?
- Cô tóm ý.
- Bây giờ các con sẽ gấp quần áo của mình nhé!
- Cô chia trẻ 3 tổ ngồi 3 vòng tròn tập gấp quần áo.
- Quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát, chỉ dẫn, nhắc nhở trẻ gấp quần áo thật cẩn thận để quần áo trông gọn gàng và đẹp hơn, động viên, khuyến khích trẻ.
- Trẻ gấp xong, cô nhận xét, khen ngợi trẻ.
* Hoạt động 3: Trò chơi
- Trò chơi: Đội nào giỏi hơn
+ Cách chơi: Chia trẻ làm 3 đội đứng thành 3 hàng dọc, khi nghe hiệu lệnh trò chơi bắt đầu thì lần lượt từng bạn ở mỗi đội sẽ chạy lên chọn 1 loại quần áo gấp lại sau đó đặt lên bàn. Sau thời gian 3 phút đội nào gấp được nhiều quần áo nhất sẽ giành chiến thắng.
- Cho trẻ chơi, cô bao quát, nhận xét
- Trẻ hát
- Bác Hồ
- Trẻ
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM-KỸ NĂNG XÃ HỘI
Đề tài: Dạy kỹ năng sống cho trẻ “Bé tự gấp quần áo”
I. Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được tên gọi và gấp được gọn gàng một số kiểu quần áo như: quần, áo, áo đầm
- Rèn kỹ năng nhận biết và gấp quần áo, kỹ năng phân loại quần áo theo kiểu dáng.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay, sự nhanh nhẹn, khả năng ghi nhớ, chú ý có chủ định.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ ba mẹ những công việc nhà đơn giản.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung tích hợp:
+ Khám phá khoa học - khám phá xã hội: Bác Hồ kính yêu
+ Âm nhạc: Em mơ gặp Bác Hồ
- Phương tiện thực hiện:
- Đồ dùng của cô: Đoạn video giáo dục kỹ năng sống “Bé tự gấp quần áo”
- Đồ dùng của trẻ: Một số loại quần áo
- Môi trường giáo dục:
+ Cô chuẩn bị phòng học thoáng mát sạch sẽ cho trẻ tham gia hoạt động thoải mái.
+ Bố trí đồ dùng thuận tiện để trẻ quan sát, và sử khi đóng vai, các đồ dùng phải đảm bảo tính an toàn và đẹp để thu hút sự chú ý của trẻ.
III. Gợi ý hoạt động:
1. Ổn định:
Cho trẻ ngồi gần cô
2. Nội dung:
Dự kiến hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Trò chuyện
- Hát “Em mơ gặp Bác Hồ”
- Con vừa hát bài hát nói về ai?
- Con gặp Bác Hồ chưa?
- Con thấy Bác ở đâu?
- Các con ơi! Nhờ có Bác Hồ mà nước ta được sống trong cảnh thanh bình, hưởng cuộc sống ấm no. Thế các con có kính yêu Bác Hồ không nè?
- Kính yêu Bác con sẽ làm gì?
- Đúng rồi! Bác Hồ có dạy “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình”. Vì vậy ở tuổi các con sẽ làm những công việc vừa sức của mình để tỏ lòng kính yêu của con với Bác Hồ nhé!
- Con hãy kể một số công việc mà con có thể làm được cho cô nghe nè?
- Đúng rồi! Quần áo của con khi tắm xong, con phải gấp lại gọn gàng và bỏ vào cặp của mình. Hôm nay cô sẽ dạy cho các con cách gấp quần áo gọn gàng nhé!
* Hoạt động 2: Dạy kỹ năng sống cho trẻ
“Bé tự gấp quần áo”
- Các con cùng chú ý xem đoạn video sau đây nhé! Cô cho trẻ xem đoạn phim dạy kỹ năng sống “Bé tự gấp quần áo”
- Con vừa xem các bạn làm gì?
- Bạn gấp quần áo có gọn gàng không con?
- Bây giờ cô sẽ hướng dẫn cho con gấp quần áo gọn gàng như bạn nhé!
- Cô vừa làm mẫu kỹ năng gấp quần áo, vừa giải thích rõ ràng.
+ Gấp quần: Cô trải chiếc quần nằm ngang phía trước mặt, gấp 2 ống quần chồng lên nhau. Sau đó, cô gấp đôi lại và vuốt nhẹ.
+ Gấp áo: Cô trải chiếc áo nằm ngang phía trước mặt, gấp đôi theo chiều dài thân áo sao cho 2 tay áo chồng lên nhau; tiếp theo cô gấp 2 tay áo vào. Sau đó, cô gấp đôi lại và vuốt nhẹ.
+ Gấp áo đầm: Cô trải chiếc áo đầm nằm ngang phía trước mặt, gấp 3 phần theo chiều ngang của áo. Sau đó, cô gấp đôi lại và vuốt nhẹ.
- Cô gấp quần như thế nào?
- Cô tóm ý.
- Còn áo cô gấp như thế nào?
- Cô tóm ý.
- Áo đầm cô gấp ra sao?
- Cô tóm ý.
- Bây giờ các con sẽ gấp quần áo của mình nhé!
- Cô chia trẻ 3 tổ ngồi 3 vòng tròn tập gấp quần áo.
- Quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát, chỉ dẫn, nhắc nhở trẻ gấp quần áo thật cẩn thận để quần áo trông gọn gàng và đẹp hơn, động viên, khuyến khích trẻ.
- Trẻ gấp xong, cô nhận xét, khen ngợi trẻ.
* Hoạt động 3: Trò chơi
- Trò chơi: Đội nào giỏi hơn
+ Cách chơi: Chia trẻ làm 3 đội đứng thành 3 hàng dọc, khi nghe hiệu lệnh trò chơi bắt đầu thì lần lượt từng bạn ở mỗi đội sẽ chạy lên chọn 1 loại quần áo gấp lại sau đó đặt lên bàn. Sau thời gian 3 phút đội nào gấp được nhiều quần áo nhất sẽ giành chiến thắng.
- Cho trẻ chơi, cô bao quát, nhận xét
- Trẻ hát
- Bác Hồ
- Trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: huỳnh bảo trân
Dung lượng: 39,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)