DẠY HÁT CÔ GIÁO

Thứ sáu ngày 22tháng 9 năm 2017
GDAN: DẠY HÁT “ CÔ GIÁO EM”
I. Yêu cầu :
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, hiểu được nội dung bài hát “ Cô giáo em”
- Trẻ hát đúng và diễn cảm theo nhịp điệu bài hát.
- Trẻ có thái độ kính trọng cô giáo.
II. Chuẩn bị
- Nhạc không lời bài hát “ Cô giáo em
- Nhạc không lời bài hát: Cô giáo miền xuôi
III. TIẾN HÀNH :
* Ổn định
- Trò chuyện về chủ điểm trường mầm non.
+ Đố các con biết những ngày đầu năm học được gọi chủ điểm gì?(Trường mầm non)
+ Ở chủ điểm này con học những gì?
+ Khi đến trường con được làm quen những gì?(cô, bạn, đồ chơi…)
+ Các con cảm thấy như thế nào khi được đến lớp học?(vui, thích…)
- Cô giới thiệu bài hát: Vui đến trường của tác giả Lê Quốc Thắng.
* Hoạt động 1: Dạy hát: “ Cô giáo em”
- Cô giới thiệu bài hát, tác giả.
- Cô hát hết bài một lần.
- Cô mời cả lớp hát, tổ, nhóm, cá nhân. ( Chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cô giải thích trò chuyện về nội dung bài hát.
+ Các con vừa hát bài gì? Của tác giả nào?
- Giáo dục trẻ đi học chăm ngoan, nghe lời cô và chăm chỉ học….
* Hoạt động 2: Nghe hát: Cô giáo miền xuôi
- Cô giới thiệu bài hát tặng trẻ: “Cô giáo miền xuôi”
- Cô hát trẻ nghe lần 1 không nhạc.
- Cô hát trẻ nghe lần 2 kết hợp nhạc không lời.
* Hoạt động 3: Chơi trò chơi: “Bao nhiêu bạn hát”
- Giới thiệu cách chơi – luật chơi:
* Cách chơi: Gọi một trẻ đứng giữa lớp, đầu đội mũ che kín mặt ( hoặc đứng lên trên, quay lưng xuống bên dưới không nhìn thấy người hát. Cô chỉ định 2 hoặc 3 bạn hát. Các bạn hát xong về chổ ngồi. Trẻ đội mũ che kín phải phải nói được mấy bạn hát, bạn nào hát.
* Luật chơi: Nếu nói đúng thì được cả lớp  hoan hô, nếu nói không đúng thì phải đứng giữa lớp và hát lại bài hát đó.
+ Tổ chức trẻ chơi
* Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ.



Đóng mở chủ đề
Mục đích:
- Trẻ ôn lại những kiến thức đã học ở chủ điểm trường Mầm non; Trẻ nhận biết chủ điểm mới: Bản thân
- Trẻ thuộc thơ, các bài hát trong chủ điểm
- Trẻ có thái độ yêu quý, biết ơn các cô, chú trong trường, ngoan ngoãn, vâng lời ba mẹ, cô giáo.
Chuẩn bị:
- Nội dung các bài hát, thơ, chuyện, kiến thức về trường mầm non.
- Xắc xô, trống. Sản phẩm tạo hình
Tiến hành:
* Đóng chủ đề: trường mầm non
+ Vừa rồi các con đã thực hiện theo chủ điểm gì?
+ Vậy các cháu khám phá được những gì?
+ Trò chuyện về công việc của cô, chú trong trường:
+ Con học trường, lớp nào? + Cô con tên là gì? + Trong trường còn có những cô, chú nào? Giáo dục các cháu yêu quí các cô bác trong trường
+ Đến trường mầm non các con được chơi những đồ chơi gì?
+ Cho cả lớp hát và vận động bài "Vườn trường mùa thu";
+ Các con đã thực hiện được những kĩ năng gì về tạo hình ?( Vẽ, cắt dán, vo, vò...)
+ Cho trẻ xem 1 số sản phẩm tạo hình của các bạn
- Con đã làm như thế nào? – Các bạn nhận xét gì
+ Cho trẻ hát và vận động cá nhân, nhóm theo nhạc bài: Ngày vui của bé; Vườn trường mùa thu, Cháu đi mẫu giáo
- Cho trẻ đọc thơ: Tình bạn
- Bạn bè trong lớp khi chơi với nhau phải như thế nào? – Bạn nhỏ trong câu chuyện Cây táo thần thì sao: Giáo dục trẻ yêu quý bạn, vâng lời cô
+ Hôm nay đã kết thúc chủ điểm trường mầm non rồi vậy cô và các con sẽ lấy những bức tranh của chủ điểm xuống nhé.
Mở chủ đề Bản thân:
+ Cho trẻ xem xung quanh lớp có tranh khác so với chủ đề trường mầm non
+ Tuần tới lớp mình sẽ thực hiện chủ điểm mới đó là chủ điểm “Bản thân”.
+ Với chủ