Dạy hát "Bà Còng Đi Chợ"

GIÁO ÁN THAM DỰ HỘI GẢNG CẤP TỔ MẪU GIÁO
NĂM HỌC 2014-2015

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
Hoạt động: Âm nhạc
Chủ điểm: Gia đình
Chủ đề: Nhu cầu của gia đình
Đề tài: DH- Bà còng đi chợ
Nghe hát: Chỉ có một trên đời (TT)
TCAN: Thi ai nhanh
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Người soạn: Đỗ Thị Kim Quỳnh
Ngày dạy: / /2014

I) Mục tiêu yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ hát đúng giai điệu, hát rõ lời, thuộc bài hát “Bà còng đi chợ”. Biết thể hiện tình cảm thông qua bài hát. Cảm nhận được tình thương yêu của mẹ cho con thông qua bài “Chỉ có một trên đời”. Chơi trò chơi đúng luật
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng nghe nhạc, nghe hát.Cảm thụ âm nhạc
- Hát đúng nhạc, đúng nhịp, hát thuộc bài hát
- Phối hợp tốt các giác quan
3. Giáo dục
- Giáo dục trẻ biết yêu quý bà, mẹ và giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn
II) Chuẩn bị
- Cô hát thuộc bài hát.
- 5 chiếc vòng nhựa.
- Máy tính
*Nội dung tích hợp: Môi trường xung quanh, Toán
III) Phương pháp tiến hành
Hoạt động của cô
Dự kiến HĐ của trẻ

*HĐ1: Trò chuyện
Cho trẻ xem hình ảnh về mẹ. Hỏi trẻ về hình ảnh, hướng tới bài dạy hát
* HĐ2: Hướng dẫn hoạt động âm nhạc
a, NH: chỉ có một trên đời- Nhạc Trương quang Lục
- Nghe nhạc không lời
- Nghe cô hát kết hợp nhạc 2 lần
- nghe ca sĩ thể hiện
Xem vi deo


a, VĐTN: Tạm biệt búp bê
- Cô cho trẻ hát theo hình thức tập thể 2 lần. Hỏi trẻ tên bài hát là gì? Do ai sáng tác?
- Mời trẻ khá nhắc lại nội dung bài hát



- Khuyến khích trẻ khá lên vận động mẫu và nêu lên kinh nghiệm.
- Cô vận động và phân tích kĩ năng: Vỗ tay theo tiết tấu lời ca là mỗi lờ hát ra là kết hợp cùng một nhịp vỗ tay, lần lượt từ đầu cho đến hết bài hát.
- Cho trẻ thực hiện theo các hình thức: Lớp, tổ, nhóm, các nhân (Động viên khuyến khích, sửa sai kịp thời cho trẻ)
b, Nghe hát: Lớp chúng mình
- Cho trẻ nghe nhạc không lờ bài hát "Lớp chúng mình" và đoán tên bài hát
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 thể hiện cử chỉ điệu bộ kết hợp nhạc. (Bài hát nói về sự đoàn két của các bạn học sinh trong cùng một lớp phải luôn yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, cùng nhau tiến bộ trong mọi hoạt động)
- Lần 2 cô mời cô giáo khác hát
- Lần 3 cô cho trẻ nghe ca sĩ thể hiện.
c, TCAN: Nghe âm thanh đoán tên đồ dùng học tập.
- Cô nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- Trẻ chơi 3-4 lần


- Tạm biệt búp bê

- Bài hát nói về tình cảm của các bạn 5 tuổi khi xắp xa trường mầm non để lên lớp 1
- Trẻ thực hiện và nêu lên kinh nghiệm
- Trẻ quan sát


- Thực hiện theo các hình thức


- Chú ý lắng nghe








- Hứng thú chơi trò chơi