đập bắt bóng

Thứ …… ngày …… tháng …….năm…….

LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN-CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TÔI LÀ AI?

ĐỀ TÀI: ĐẬP BÓNG XUỐNG SÀN VÀ BẮT BÓNG

I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đập bóng xuống sàn và bắt bóng.
2. Kỹ năng:
- Luyện tập sự khéo léo, nhanh mạnh của đôi bàn tay
- Phát triển khả năng phối hợp vận động tay và mắt
3. Thái độ:
- Có ý thức kỷ luật trong luyện tập
- Biết yêu thích vận động
II. Chuẩn bị:
- Bóng có số lượng vừa đủ: 10 quả
- Vạch mức, rổ đựng bóng
- Sân thoáng mát, không trơn trượt
III. Cách tiến hành
Hoạt động 1: Ổn định lớp
- Trò chơi: Lăn bóng
- Với những quả bóng này, chúng ta có thể chơi trò gì?
- Chúng ta cùng khởi động theo nhạc.
- Trẻ làm theo cô: xoay cổ tay, cổ chân, đi nhón gót, kiểng chân, đi khom, chạy chậm,…
Hoạt động 2: Trọng động
a/ Bài tập phát triển chung:
- Tay vai 1: Đưa tay ra trước, sau. (4 lần 8 nhịp)
- Lưng bụng 2: Đứng quay người sang bên(4 lần 8 nhịp)
- Chân 1: Khụy gối (4 lần 8 nhịp)
- Bật: Bật đưa chân sang ngang (4 lần 8 nhịp)
b/ Vận động cơ bản
- Cô và trẻ cùng đếm số lượng bóng trong rổ
- Hôm nay cô và các con cùng tập vận động “đập bóng xuống sàn và bắt bóng”
- Trẻ quan sát cô làm mẫu động tác lần 1
- Trẻ quan sát cô làm mẫu động tác lần 2, kết hợp mô phỏng bằng lời nói
- Mời 2 trẻ lên hực hiện. Cô quan sát sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở trẻ bắt bóng chắc, bằng 2 tay, không làm rơi bóng
- Chia trẻ thành 2 nhóm lần lượt thực hiện
- Cô khuyến khích những trẻ thực hiện chưa tốt
- 2 nhóm đứng đối diện: 2 bạn đập bóng xuống sàn và chuyền bắt bóng

Hoạt động 3: Trò chơi vận động
- Cô hướng dẫn luật chơi: trẻ chia thành 2 đội (chơi cùng lúc). Mỗi đội chia thành 2 hàng đứng xen kẽ, đập bóng xuống sàn và chuyền bắt bóng theo hình zic zắc. Thi đua chuyền 5 quả bóng cho mỗi đội. Không được làm rơi bóng.
- Trẻ chơi 2-3 lần
Hoạt động 4: Hồi tĩnh
-Trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở sâu, thả lỏng tay chân
- Vận động theo bài hát: “ồ sao bé không lắc”
IV. Kết thúc giờ học:
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.