DANH GIA CUOI CHU DE
Chia sẻ bởi Đào Thị Bích Vân |
Ngày 05/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: DANH GIA CUOI CHU DE thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐIỂM GIA ĐÌNH
TRƯỜNG MẦM NON LIÊN CHÂU : Lớp A!
Thời gian thực hiện 5 tuần : Từ ngày 26 tháng 9 đến ngày 28 tháng 10 năm 2011
I. Mục tiêu của chủ đề :
* Các mục tiêu trẻ đã thực hiện tốt .
+Hoạt động Phát triển thể chất trẻ đã mạnh dạn tập đúng các thao tác như bò bàn chân bàn tay ném xa bằng một tay
.Trèo lên xuống thang
*Các mục tiêu trẻ chưa thực hiện được và lý do
+Trẻ chưa thực hiện tôt như phát triển nhận thức .phát triển ngôn ngữ .phát triển tình cảm xã hội nhiều trẻ nhút nhát chưa kể được về những người thân trong gia đình và không kể được bên ngoại gọi như thế nào và bên nội gọi như thế nào
+Lý do : Các cháu đó rất chậm chạp và một số háu không đi học lớp 3 /4 tuổi
*
*Những trẻ chưa đạt được các mục tiêu và lý do .
+Về phát triển thể chất
Một số chấu chưa đạt như cháu Khánh ly .Cháu thu uyên . Cháu Hoài Anh . Cháu Việt Anh
Lý do cháu ăn ít và không ăn ở trường .
+Về phát triển nhận thức :
Một số cháu chưa nhận được các chữ cái a â ă e ê và phát âm chưa chính sác như cháu Trà Mi .Cháu Quang Nam .Cháu Dũng .Cháu Anh Trà
Lý do : Một số cháu không học lớp mẫu giáo nhỡ như cháu Nam .Cháu trà Mi
+Về phát triển ngôn ngữ
Một số trẻ chưa đọc diễn cảm bài thơ và trả lời chưa mạch lạc rõ ràng Phát âm còn ngoọng như cháu Nam .Cháu Mi .Cháu Dũng
*Về Phát triển tình cảm -Xã hội
-Số cháu chậm chạp như cháu Trà Mi .Cháu Dũng cháu tiếp xúc rất ít không chào hỏi nhanh nhẹn như các bạn khác
Lý do bố mẹ các cháu rất đần bị mắc bệnh trầm cảm
*Về phát triển thẩm mĩ :
Số trẻ chưa đạt về thẩm mĩ như vẽ các hình ảnh bố cục tranh chưa hợp lý chưa biết pha màu sao cho phù hợp như cháu Quang Nam .Cháu Thuận Cháu Dũng Cháu Trà Mi . Cháu Hưng
và một số cháu chưa hát đúng nhạc như Cháu Ánh .cháu cường
2. Nội dung của chủ đề :
*Các nội dung trẻ thực hiện tốt
Trẻ thực hiện rất tốt như dọn vệ sinh lớp quét dọn sạch sẽ .dọn bàn ghế gọn gàng và lau trúi sạch sẽ đồ chơi .biết đến trường chào hỏi các cô trong trường
Có nề nếp học không mất trật tự trong giờ học .
*
*Các nội dung trẻ chưa thực hiện và lý do .
+Một số cháu chưa thực hiện tốt như phát âm chữ cái chưa chính xác . và chơi hoạt động góc vẫn còn tranh giành đồ chơi của nhau Như cháu Văn Nam học hay mất trật tự cháu Hiếu hay tranh giành đồ chơi .
Lý do :
*Các kỹ năng mà trên 30% trẻ trong lớp chưa đạt được và lý do
+Các kỹ năng trẻ chưa đạt được như tiết xé dán và tiết toán chia đối tượng 6 ra thành 2 nhóm theo các cách khác nhau những tiết đó trẻ phát huy chậm chập.
Lý do : Trẻ chưa biết cách di từng ngón tay để xé và tiết toán chia tách nhóm trẻ mới được học nên còn bỡ ngỡ
3. Tổ chức các hoạt động của chủ đề
*Hoạt động học :
-Hoạt động học Trẻ tham gia tích cực hứng thú và tỏ ra phù hợp với khả năng của trẻ :
+Phù hợp Khả năng của trẻ như Hoạt động môn chữ cái và hoạt động văn học .
-Hoạt động học nhiều và trẻ tỏ ra không hứng thú không tích cực tham gia và lý do
Hoạt động học trẻ không hứng thú như môm khám phá khoa học
Lý do ; Môm khám phá khoa học phải có nhiếu hình ảnh trẻ nhìn thấy và được sử dụng nhiều đồ dùng .
*Việc tổ chức chơi trong lớp : Số lượng các góc chơi :
Tất cả 5 góc chơi chính . tách thành 9 nhóm chơi
-Sự giao tiếp giữa các trẻ chơi với các nhóm chơi
Trẻ nhập vai chơi của mình và giao lưu các góc chơi
-Thái độ của trẻ khi chơi :
Trẻ đoàn kết chơi với nhau .không tranh giành đồ chơi của nhau .và khi chơi xong cất dọn đồ dùng gọn gàng .
*Việc tổ chức chơi ngoài trời :
-Số lượng các buổi chơi ngoài trời đã được tổ chức
Số buổi chơi hoạt động ngoài sân trường 15/ 24 buổi hoạt động ngoài trời
-Số lượng chủng loại đồ chơi :
1 cầu trượt .1đu quay .1 Cầu thang .2 con nhún .1 bập bênh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Thị Bích Vân
Dung lượng: 53,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)
