Đặng Thị Tâm

Thứ 4 ngày 02 tháng 5 năm 2018
CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
PTNT:
Trò chuyện với trẻ về trường mầm non
1. Kết quả mong đợi :
* Kiến thức :
- Trẻ biết và nói được tên trường, tên các khu vực trong trường và một số đồ chơi trong sân trường
* Kĩ năng :
- Luyện kỹ năng giao tiếp, diễn đạt ngôn ngữ
- Trẻ trả lời được nội dung bức tranh, ảnh theo gợi ý của cô
* Thái độ :
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trương, biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, biết kính trọng, vâng lời cô giáo...
2. Chuẩn bị :
- Tranh, ảnh về trường mầm non, các khu vực trong trường và một số đồ chơi trong sân trường
3. Tiến hành :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Tạo cảm xúc:
Cô cùng trẻ hát bài “ Cô và mẹ”
+ Cô và các con vừa hát bài gì?
+ Khi các con ở nhà thì mẹ giống ai?
+ Khi đến trường thì cô giáo giống ai?
+ Cô và mẹ thế nào?
+ Mẹ và cô như thế nào?
+ Con các con đến lớp thì sao?
* Nội dung trọng tâm
* Cô gợi ý cho trẻ xem tranh trường mầm non và trò chuyện với trẻ về trường mầm non.
- Cô chỉ vào cổng trường hỏi trẻ
+ Đây là cái gì?
+ Ở phía trên cổng có gì?
- Cô cho trẻ gọi tên cổng trường, biển trường
- Cô chỉ vào ảnh khu nhà 2 tầng hỏi trẻ
+ Đây là gì?
- Cô cho trẻ gọi tên các lớp học
- Cô cho trẻ xem ảnh chụp các khu vực phòng ngủ, phòng âm nhạc, các phòng chức năng hỏi trẻ
+ Đây là phòng gì?
+ Phòng này của ai?
+ Phòng này để làm gì?
- Nếu trẻ không trả lời được thì cô gợi ý
- Cho trẻ xem ảnh chụp một số đồ chơi ngoài trời hỏi trẻ
+ Cái gì đây?
+ Cái này để làm gì?
- Giáo dục trẻ biết yêu quý trường lớp, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, biết yêu quý cô giáo
* Cho trẻ chơi trò chơi: Về đúng nhà
Tranh, ảnh gì biến mất
* Kết thúc : Cho trẻ cùng cô làm chim mẹ chim con đi ra sân

-Trẻ hát cùng cô
- Cô và mẹ
- Cô giáo
- Mẹ hiền
- Là 2 cô giáo
- Như 2 mẹ hiền
- Ngoan ạ




-Cổng trường
- Biển trường


- Các lớp học



-Phòng ngủ
- Các anh chị
- Ngủ



-Cầu trượt
- Chơi



Trẻ hứng thú chơi trò chơi

Trẻ làm chim con đi ra sân