DÀN NGÔI NHÀ

DÁN NGÔI NHÀ TỪ CÁC HÌNH HÌNH HỌC
I.Mục tiêu
- Trẻ biết các kỹ năng như phết hồ, dán tạo thành ngôi nhà. Biết đọc thơ “Em yêu nhà em”. Biết trả lời câu hỏi của cô . Biết hát bài “Nhà của tôi”.
- Trẻ sử dụng đôi bàn tay của mình để phết hồ, dán và tạo hình ngôi nhà. Mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô. Đọc thuộc thơ “Em yêu nhà em”.Hát thuộc bài hát “Nhà của tôi”.
- Trẻ tham gia các hoạt động. Giáo dục trẻ yêu quý và bảo vệ ngôi nhà của mình.
II.Chuẩn bị
- Tranh mẫu của cô
- Slide một số kiểu nhà
- Nhạc
- Màu sáp
- Giấy màu, giấy A4, keo, …
III. Tiến hành
* Ổn định:
- Cho lớp đọc thơ “Em yêu nhà em”.
Hoạt động 1: Đàm thoại
- Con vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ nói về gì?
- Bạn nhỏ trong bài thơ rất yêu quý ngôi nhà của mình, đi đâu bạn cũng nhớ về ngôi nhà của mình.
- Các con có yêu ngôi nhà của mình không? Vì sao?
- Cho trẻ xem slide 1 số kiểu nhà (nhà lá, nhà mái ngói, nhà lầu)
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, bảo vệ ngôi nhà, giữ vệ sinh sạch sẽ ngôi nhà ủa mình.
Hoạt động 2: Ngôi nhà xinh
- Cô giới thiệu tranh mẫu
- Cô có tranh gì?
- Ngôi nhà được làm từ gì?
- Ngôi nhà gồm những phần nào?
- Mài nhà có dạng hình gì? Màu gì?
- Ngoài ra còn gì nữa?
- Thân nhà có dạng hình gì? Màu gì?
- Đây là gì?
- Cửa sổ có dạng hình gì? Màu gì? Có mấy cửa sổ?
- Còn đây là gì của ngôi nhà?
- Cửa ra vào dạng hình gì? Màu gì?
Cô khái quát: Đây là bức tranh ngôi nhà, bằng giấy màu, cô dán trên giấy.Mái nhà có dạng hình tam giác, màu đỏ, thân nhà có dạng hình vuông, lớn màu vàng, 2 cửa sổ có dạng hình vuông, nhỏ, màu xanh. Còn đây là cửa ra vào, có dạng hình chữ nhật màu xanh.
- Thế hôm nay các con có muốn tạo hình ngôi nhà không?
Hoạt động 3: Bé quan sát
- Cô làm mẫu lần 1
- Cô làm mẫu lần 2+giải thích
Đầu tiên, cô phết hồ mặt sau mái nhà, cô dán lên giấy. Tiếp đến là thân nhà, cửa sổ và cửa ra vào.
- Để tranh thêm đẹp, con có thể trang trí thêm cho bức tranh của mình.
Hoạt động 4: Bé tạo nhà xinh
- Con sẽ tạo ngôi nhà như thế nào?
- Con có thể trang trí thêm gì?
- Cho trẻ về nhóm thực hiện
- Cô quan sát, bao quát trẻ thực hiện
Hoạt động 4: Sản phẩm của bé
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ nhận xét sản phẩm của mình
- Nhận xét tuyên dương
- Hát “Nhà của tôi”.
Kết thúc