Cơ thể tôi_Tuần 5

CHỦ ĐỀ 2: BẢN THÂN
NHÁNH 1: CƠ THỂ TÔI
KẾ HOẠCH TUẦN 05
Từ ngày 03/ 10 / 2012 đến 07 / 10 / 2012

I/ Yêu cầu:
- Cơ thể có nhiều bộ phận khác nhau hợp thành và tôi không thể thiếu một bộ phận nào.
- Tôi có 5 giác quan, mỗi giác quan có chức năng riêng và sử dụng phối hợp các giác quan để nhận biết mọi thứ xung quanh.
- Giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cơ thể và các giác quan
II/ Kế hoạch tuần:

TT
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG

1
Đón trẻ, trò chuyện,
thể dục sáng
 * . Đón trẻ: + Cô ân cần nhắc trẻ chào hỏi, cất đồ dùng đúng chỗ. Trao đổi với phụ huynh về tình trạng sức khỏe và tâm trạng trẻ. Cho trẻ chơi tự chọn.
+Trò truyện với đồ dùng đồ chơi của trường (tên đồ dùng đồ chơi, cách chơi, cách sắp xếp, bảo quản.)
+Trò chuyện về những hoạt động vui chơi của trẻ trong ngày ở trường mẫu giáo. (chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc).
*. Thể dục sáng:
a Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh kết hợp nhạc bài: “Bài tập buổi sáng” thể dục đồng diễn của trường: “Bình minh:”
b.Trọng động:
Hô hấp : Gà gáy
- Tay : 2 tay giơ ra ngang gập sau gáy.
- Lưng bụng:+ Cúi gập người về trước
+ Đứng nghiêng người sang hai bên
- Chân: Đứng khuỵu gối
- Bụng : Đứng cúi gập người về trước
- Bật: Tách, khép chân
c.Hồi tĩnh:
Tập động tác hồi tĩnh trên nền nhạc bài “ con công”
* Ăn sáng: Cho trẻ ăn sáng động viên trẻ ăn hết xuất.



2
Hoạt động
học
Thứ hai
10.09.2012
PTNT: Khám phá khoa học
- Trò chuyện về trường mẫu giáo hoa sen.



Thứ ba
11.9.2012
PTTC : Thể dục
- Tung bóng lên cao và bắt bóng
PTTM: Tạo hình
- Vẽ trường Mẫu Giáo của bé ( ĐT)




Thứ tư
12.9.20112
PTNT: Toán
- Ôn số lượng 1, 2 nhận biết số 2.Ôn so sánh chiều dài



Thứ năm
13.9.2012
PTTM: Âm nhạc
- Dạy hát: Em đi mẫu giáo
- Trò chơi: Tiếng hát ở đâu
- Nghe hát : Ngày đầu tiên đi học



Thứ sáu
14.9.2012
PTNN: Văn học
- Thơ : Cô giáo của em ( Chu Huy)








3







Hoạt động góc
*Yêu Cầu:
- Biết về nhóm để chơi, biết phân vai chơi và thỏa thuận vai chơi.
- Biết thể hiện các hành động chơi như : Mẹ đi chợ, nấu cơm, cô giáo dạy học, …
- Biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau để xây dựng trường mầm non.
- Biết nhận xét ý tưởng sản phẩm khi xây dựng.
- Nhận biết ký hiệu chữ viết, cách đọc, cách mở sách đúng thao tác, biết cách cầm bút.
- Biết sử dụng màu tô phù hợp, biết sử dụng các kỹ năng tạo hình : nặn dọc, xoay tròn, xé dải … (tùy theo các hoạt động của bài học trong tuần).
- Kỹ năng đếm, xếp tương ứng 1, 2, 3, …
- Nghe nhạc và hát các bài hát về chủ đề nhánh trường mầm non.
- Yêu thiên nhiên chăm sóc cây, tưới nước cho cây..
I/GÓC PHÂN VAI: Cô giáo + gia đình
1-Chuẩn bị:
- Bộ đồ dùng gia đình, búp bê.
- Đồ dùng, đồ chơi trò chơi cô giáo: Trống lắc, viết,...
2-Gợi ý hoạt động:
- Đóng vai cô giáo dạy các hoạt động cụ thể trong trường mầm non.
- Đóng vai các thành viên trong gia đình chăm sóc trẻ, đưa con đi học.
- Cô giáo vào chơi các góc cùng với trẻ, giúp trẻ nhận ra chơi, hướng dẫn trẻ một số kỹ năng của vai chơi.

II/ GÓC XÂY DỰNG-LẮP GHÉP: Xây trường mẩu giáo
1-Chuẩn bị:
- Khối xây dựng các loại.
- Đồ chơi xây dựng : hàng rào, cây cỏ, ghế đá, xích đu, cầu trượt, bập bênh, cổng.
2-Gợi ý hoạt động:
- Đóng vai chủ công trình phân công theo dõi công trình xây dựng.