Cô chăm

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC VỆ SINH - DINH DƯỠNG
Chủ đề: Trường mầm non
(Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 07/9 – 25/9/2015)
TT
Nội dung
Mục đích yêu cầu
Tổ chức hoạt động
Kết quả

 1
 Nuôi dưỡng
- Ăn uống

















































- Tổ chức giấc ngủ
- 100% trẻ có đủ đồ dùng phục vụ ăn uống bát, thìa, cốc. Dụng cụ đồ dùng được tráng qua nước sôi trước khi sử dụng. Trẻ được ăn đầy đủ 4 nhóm thực phẩm
- Trẻ biết gúp cô chuẩn bị bàn ăn









-100% trẻ được ăn no, ăn hết suất, ăn ngon miệng, không kén chọn thức ăn.





100% trẻ có nề nếp thói quen tốt trong ăn uống, ăn xong vệ sinh lau miệng, uống nước.




-Trẻ biết gọi tên thực phẩm món ăn hàng ngày, trẻ biết cần ăn đủ 4 nhóm TP trong mỗi bữa ăn.
- Trẻ biết thu dọn đồ dùng sau khi ăn xong


- Phòng ngủ có đầy đủ hệ thống điện, quạt điện... đảm bảo thoáng mát vào những ngày thời tiết nóng, 100% trẻ có đủ đồ dùng phản chăn, gối...
- 100% trẻ được chăm sóc giấc ngủ và ngủ đủ giấc.









- Trẻ biết cùng cô thu don phòng ngủ sau khi ngủ dậy
- Phối hợp với phụ huynh, BGH nhà trường và cô nuôi tổ chức cho trẻ ăn bán trú. Mua sắm đầy đủ đồ dùng bán trú cho trẻ.
Phối hợp cô nuôi chế biến các món ăn đủ chất đủ lượng hợp vệ sinh ATTP.


- Trước khi ăn cô quét nhà sạch, hướng dẫn trẻ xếp bàn ghế 6 trẻ ngồi một bàn, xếp đồ dùng: Bát, thìa.. cùng cô. và ngồi vào bàn ăn. Cô chia cơm, thức ăn nhanh cho trẻ ăn ngay khi thức ăn còn nóng không để trẻ ngồi đợi lâu.
- Cho trẻ hát, đọc thơ: Mời bạn ăn, bạn thìa bạn bát, bé đi học, lớp chúng mình, rước đèn dưới trăng…
- Chia thức ăn xong cho trẻ ăn. Trong khi ăn cô tạo không khí vui vẻ thoải mái cho trẻ, nói năng dịu dàng động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất, ăn ngon miệng, quan tâm đối với những trẻ yếu, mới ốm dậy trẻ ăn chậm, biếng ăn có thể giúp trẻ xúc và động viên trẻ ăn nhanh hơn, không kén chọn thức ăn.
Dạy trẻ thói quen mời mọi người trước khi ăn. Dạy trẻ hành vi văn minh lịch sự trong ăn uống (khi ăn biết mời cô mời bạn, không nói chuyện trong khi ăn, ăn từ tốn, không nhai nhồm nhoàm, không bốc thức ăn. khi ho, ngáp lấy tay che miệng…) ăn xong lau miệng, súc miệng uống nước.
- Hỏi trẻ về tên gọi thực phẩm, món ăn hàng ngày, trẻ biết cần ăn uống đủ chất (ăn đủ 4 nhóm chất trong mỗi bữa ăn) thì mới chóng lớn, khoẻ mạnh, thông minh.
- Trẻ ăn xong cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng (Bát, thìa, ghế của mình vào nơi quy định nhẹ nhàng)

- Ngủ trưa: Cô kiểm tra hệ thống điện, quạt...; Cô hướng dẫn cho trẻ giúp cô chuẩn bị phòng ngủ sạch sẽ, kê phản, trải chiếu và khuyến khích trẻ cùng giúp cô lấy gối của mình.
tạo không gian yên tĩnh cho giấc ngủ của trẻ (Ngày thời tiết nắng cô chuẩn bị quạt điện,)
Tập cho trẻ ngủ đầy giấc, ngủ sâu. Trước khi trẻ ngủ cô mở nhạc các bài hát ru để ru trẻ ngủ, Trong lúc trẻ ngủ cô luôn có mặt ở phòng ngủ để xử lý những tình huống bất ngờ xẩy ra như: Trẻ bị đau bụng, bị sốt… Thời gian đầu có trẻ không quen giác ngủ trưa cô không ép trẻ ngủ ngay mà có thể cho trẻ ngủ muộn hơn các bạn khác nhưng vẫn giữ im lặng, nếu có trẻ thức dậy quá sớm cô động viên để trẻ ngủ tiếp.
Sau khi trẻ thức dậy hướng dẫn cho trẻ tự cất gối đúng nơi quy định và xếp chiếu cùng cô.


2.
 Vệ sinh:
- Vệ sinh cá nhân cô

- Vệ sinh cá nhân trẻ






























- Vệ sinh môi trường, nhóm lớp
- Trang phục của cô gọn gàng, phù hợp, lịch