Chuyện "Nhổ củ cải"
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tưởng |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Chuyện "Nhổ củ cải" thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Trẻ hiểu nội dung truyện, nắm được trình tự câu chuyện.
Kỹ năng diễn đạt lời thoại và hành động của các nhân vật. Biết hát bài hát về gia đình. Biết đếm các nhân vật trong chuyện.
Cháu trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
Giáo dục cháu biết yêu thương, giúp đỡ mọi người trong gia đình khi gặp khó khăn.
II – CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG CHO HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH:
1.Không gian tổ chức:
-Tổ chức trong lớp học.
2.Đồ dùng phương tiện:
Tranh mảng, rối hình các nhân vật trong câu chuyện.
Hình củ cải, các nhân vật trong truyện.
Đàn, máy casset.
Râu, khăn rằn, bím tóc, mũ mèo, chuột, chó.
III.PHƯƠNG PHÁP:
-Dùng lời.
-Trực quan.
-Thực hành
IV. CÁCH TIẾN HÀNH:
*Chơi trò chơi “ Trời tối”.
-Cô có cái gì đây?
-Xem cô làm gì nhé!
-Các con nhìn xem nó giống gì?
-Thế còn thiếu gì nữa?
-Ngày xưa có một ông già cũng trồng một cây củ cải rất là to, giống như củ cải này, đến khi cây cải lớn ông nhổ mãi, nhỗ mãi mà cây cải không hề nhúc nhích, vậy các con có biết ai đã giúp ông nhổ củ cải lên không?
*Cô kể chuyện diễn cảm kèm tranh động.
-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
-Câu chuyện nói về sự đoàn kết giữa các thành viên trong gia đình, khi ông già không nhổ được củ cải lên thì đã gọi mọi người lại cùng nhổ củ cải. Khi mọi người đã đồng sức đồng lòng thì cây cải mới lên khỏi mặt đất đó con.
-Cô giới thiệu băng từ tên câu chuyện.
-Thế còn mọi người trong gia đình con thì phải như thế nào với nhau
-Hát “Cả nhà thương nhau” chuyển đội hình.
*Trong câu chuyện cô vừa kể có những nhân vật nào?
-Ông già mang về một cây gì? Và ông đã làm gì?
-Ông chăm sóc cho cây cải uống nước và bắt sâu cho cây cải nên cây cải như thế nào?
-Khi Ông nhổ cây cải không được ông đã gọi ai ra giúp mình, gọi như thế nào?
- Ông ra vườn nhổ củ cải về cho bà già mà nhổ không được ông liền gọi ai và gọi như thế nào?
-Khi bà ra cùng ông nhổ nhưng vẫn không nhổ được bà lại gọi ai và gọi ra sao?
-Khi cháu gái ra nhổ cũng không được thì cháu gái gọi ai ra giúp, gọi như thế nào?
-Gia đình ông già có ông bà già có cháu gái vậy gia đình con thì có ai?
+Hát +Vận động “Thiên đàng búp bê”.
-Có thêm cháu gái thì cây cải được nhổ lên chưa?
-Cháu gái ra giúp ông nhổ cũng không được nên đã gọi ai và gọi như thế nào?
-Chó con ra nhổ giúp nhưng nhổ vẫn không được nó đã gọi thêm ai và gọi làm sao?
-Mèo con ra giúp nhưng cây cải vẫn gan lì không nhúc nhích nó đã gọi thêm ai và gọi như thế nào?
-Chuột nhắt ra cùng nhổ thì cây cải đã như thế nào?
-Khi cây cải bật lên khỏi mặt đất thì mọi người như thế nào?
-Mọi người đã reo lên làm sao?
-Tại sao mọi người lại nhổ được cây cải lên?
-Cô giáo dục cháu: Câu chuyện muốn nhắc nhở và giáo dục các con là mọi người trong gia đình phải biết yêu thương, đoàn kết và biết giúp đỡ nhau. Vậy còn các con con sẽ làm gì để giúp đỡ gia đình của mình ?
*Trong chúng ta ai cũng có một ngôi nhà. Vậy ngôi nhà đó là nhà của ai vậy con?
-Hát “Nhà của tôi” chuyển đội hình
-Giới thiệu cho “Cháu chơi đóng kịch”.
-Cho cháu đếm nhân vật trong chuyện.
-Cô làm người dẫn chuyện_Cháu đóng kịch.
-Hát “Nhổ cải lên” đi ra ngoài.
V/KẾT THÚC:
Ban giám hiệu duyệt Giáo viên lên tiết
Trẻ hiểu nội dung truyện, nắm được trình tự câu chuyện.
Kỹ năng diễn đạt lời thoại và hành động của các nhân vật. Biết hát bài hát về gia đình. Biết đếm các nhân vật trong chuyện.
Cháu trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
Giáo dục cháu biết yêu thương, giúp đỡ mọi người trong gia đình khi gặp khó khăn.
II – CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG CHO HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH:
1.Không gian tổ chức:
-Tổ chức trong lớp học.
2.Đồ dùng phương tiện:
Tranh mảng, rối hình các nhân vật trong câu chuyện.
Hình củ cải, các nhân vật trong truyện.
Đàn, máy casset.
Râu, khăn rằn, bím tóc, mũ mèo, chuột, chó.
III.PHƯƠNG PHÁP:
-Dùng lời.
-Trực quan.
-Thực hành
IV. CÁCH TIẾN HÀNH:
*Chơi trò chơi “ Trời tối”.
-Cô có cái gì đây?
-Xem cô làm gì nhé!
-Các con nhìn xem nó giống gì?
-Thế còn thiếu gì nữa?
-Ngày xưa có một ông già cũng trồng một cây củ cải rất là to, giống như củ cải này, đến khi cây cải lớn ông nhổ mãi, nhỗ mãi mà cây cải không hề nhúc nhích, vậy các con có biết ai đã giúp ông nhổ củ cải lên không?
*Cô kể chuyện diễn cảm kèm tranh động.
-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
-Câu chuyện nói về sự đoàn kết giữa các thành viên trong gia đình, khi ông già không nhổ được củ cải lên thì đã gọi mọi người lại cùng nhổ củ cải. Khi mọi người đã đồng sức đồng lòng thì cây cải mới lên khỏi mặt đất đó con.
-Cô giới thiệu băng từ tên câu chuyện.
-Thế còn mọi người trong gia đình con thì phải như thế nào với nhau
-Hát “Cả nhà thương nhau” chuyển đội hình.
*Trong câu chuyện cô vừa kể có những nhân vật nào?
-Ông già mang về một cây gì? Và ông đã làm gì?
-Ông chăm sóc cho cây cải uống nước và bắt sâu cho cây cải nên cây cải như thế nào?
-Khi Ông nhổ cây cải không được ông đã gọi ai ra giúp mình, gọi như thế nào?
- Ông ra vườn nhổ củ cải về cho bà già mà nhổ không được ông liền gọi ai và gọi như thế nào?
-Khi bà ra cùng ông nhổ nhưng vẫn không nhổ được bà lại gọi ai và gọi ra sao?
-Khi cháu gái ra nhổ cũng không được thì cháu gái gọi ai ra giúp, gọi như thế nào?
-Gia đình ông già có ông bà già có cháu gái vậy gia đình con thì có ai?
+Hát +Vận động “Thiên đàng búp bê”.
-Có thêm cháu gái thì cây cải được nhổ lên chưa?
-Cháu gái ra giúp ông nhổ cũng không được nên đã gọi ai và gọi như thế nào?
-Chó con ra nhổ giúp nhưng nhổ vẫn không được nó đã gọi thêm ai và gọi làm sao?
-Mèo con ra giúp nhưng cây cải vẫn gan lì không nhúc nhích nó đã gọi thêm ai và gọi như thế nào?
-Chuột nhắt ra cùng nhổ thì cây cải đã như thế nào?
-Khi cây cải bật lên khỏi mặt đất thì mọi người như thế nào?
-Mọi người đã reo lên làm sao?
-Tại sao mọi người lại nhổ được cây cải lên?
-Cô giáo dục cháu: Câu chuyện muốn nhắc nhở và giáo dục các con là mọi người trong gia đình phải biết yêu thương, đoàn kết và biết giúp đỡ nhau. Vậy còn các con con sẽ làm gì để giúp đỡ gia đình của mình ?
*Trong chúng ta ai cũng có một ngôi nhà. Vậy ngôi nhà đó là nhà của ai vậy con?
-Hát “Nhà của tôi” chuyển đội hình
-Giới thiệu cho “Cháu chơi đóng kịch”.
-Cho cháu đếm nhân vật trong chuyện.
-Cô làm người dẫn chuyện_Cháu đóng kịch.
-Hát “Nhổ cải lên” đi ra ngoài.
V/KẾT THÚC:
Ban giám hiệu duyệt Giáo viên lên tiết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tưởng
Dung lượng: 30,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)