Chuyện giọt nước
Chia sẻ bởi Dương Thị Tình |
Ngày 05/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Chuyện giọt nước thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
************************
Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên
Đề tài: Giọt nước Tí xíu
Đối tượng: 5 tuổi
Số lượng: 30-35 trẻ
Thời gian: 30 -35phút
Ngày soạn: 1/3/2013
Ngày dạy: 10/3/2013
Người thực hiện: Nguyễn Thu Thảo Anh
I Mục ĐÍCH YÊU CẦU
Kiến thức
Trẻ biết và nhớ được tên truyện, các nhân vật trong truyện
Trẻ hiểu nội dung câu chuyện và biết “vì sao lại có mưa
Trẻ hát đúng giai điệu bài hát “ cho tôi đi làm mưa với”
Kỹ năng
Rèn cho trẻ kỹ năng nghe, kỹ năng nói lưu loát
Phát triển kỹ năng giao tiếp, khả năng nói một mình ở trẻ
Thái độ
Trẻ hứng thú với bài học, biết làm theo yêu cầu của cô
Trẻ biết quý trọng, tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch
Chuẩn bị
Chuẩn bị của cô
Giáo án
Máy tính, máy chiếu, que chỉ
Tranh chuyện “Giọt nước tí xíu”
Chuẩn bị của trẻ
Chiếu, bàn ghế
Trang phục gọn gàng, tâm lý thoải mái
Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Thời gian
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1
- Hát: “ cho tôi đi làm mưa với”
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát
+ Tên bài hát ?
+ Trong bài hát nhắc tới những hiện tượng tự nhiên nào?
- Vì sao muốn làm mưa lại phải nhờ tới chị gió?
- Để trả lời cho câu hỏi này cô và các con sẽ cùng đọc và tìm hiểu câu chuyện “giọt nước tí xíu”
7 phút
- Trẻ hát
- Cho tôi đi làm mưa với.
- mưa và gió
- trẻ suy nghĩ
- Trẻ hứng thú
Hoạt động 2
Cô kể lần 1.
(không có tranh minh họa)
“Tí Xíu là một giọt nước. Quê ở biển cả, họ hàng anh em nhà chúng đông lắm và
ở khắp mọi nơi.................ào ào tuôn xuống đất.....Cơn giông bắt đầu
- Các con vừa được nghe cô kể câu chuyện gì?
- Các con thấy câu chuyện đó như thế nào? có hấp dẫn không?
- Bây giờ cô mời chúng mình nhẹ nhàng về chỗ và lắng nghe cô giáo kể câu chuyện “ Giọt nước tí xíu” một lần nữa.
Cô kể lần 2:
( Trên màn hình)
“Tí Xíu là một giọt nước. Quê ở biển cả, họ hàng anh em nhà chúng đông lắm và
ở khắp mọi nơi.................ào ào tuôn xuống đất.....Cơn giông bắt đầu
Đàm thoại nội dung câu chuyện
+ Câu chuyện cô kể có tên là gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
+ Tí Xíu là gì?
+ Quê của bạn ấy ở đâu?
- à, đúng rồi. Tí Xíu là một giọt nước, quê ở biển cả, họ hàng anh em nhà chúng ở khắp mọi nơi, ở sông, hồ, biển cả, ở trên trời và dưới đất nữa.
+ Bạn nào giỏi cho cô giáo biết, khi đang vui đùa với các bạn trên sóng biển Tí Xíu đã nghe thấy giọng nói của ai?
+ Ông Mặt trời đã nói gì với Tí Xíu?
+ Ông Mặt trời đã rủ Tí Xíu vào đất liền. Vậy Tí Xíu có đồng ý đi với Ông Mặt trời không?
-
************************
Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên
Đề tài: Giọt nước Tí xíu
Đối tượng: 5 tuổi
Số lượng: 30-35 trẻ
Thời gian: 30 -35phút
Ngày soạn: 1/3/2013
Ngày dạy: 10/3/2013
Người thực hiện: Nguyễn Thu Thảo Anh
I Mục ĐÍCH YÊU CẦU
Kiến thức
Trẻ biết và nhớ được tên truyện, các nhân vật trong truyện
Trẻ hiểu nội dung câu chuyện và biết “vì sao lại có mưa
Trẻ hát đúng giai điệu bài hát “ cho tôi đi làm mưa với”
Kỹ năng
Rèn cho trẻ kỹ năng nghe, kỹ năng nói lưu loát
Phát triển kỹ năng giao tiếp, khả năng nói một mình ở trẻ
Thái độ
Trẻ hứng thú với bài học, biết làm theo yêu cầu của cô
Trẻ biết quý trọng, tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch
Chuẩn bị
Chuẩn bị của cô
Giáo án
Máy tính, máy chiếu, que chỉ
Tranh chuyện “Giọt nước tí xíu”
Chuẩn bị của trẻ
Chiếu, bàn ghế
Trang phục gọn gàng, tâm lý thoải mái
Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Thời gian
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1
- Hát: “ cho tôi đi làm mưa với”
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát
+ Tên bài hát ?
+ Trong bài hát nhắc tới những hiện tượng tự nhiên nào?
- Vì sao muốn làm mưa lại phải nhờ tới chị gió?
- Để trả lời cho câu hỏi này cô và các con sẽ cùng đọc và tìm hiểu câu chuyện “giọt nước tí xíu”
7 phút
- Trẻ hát
- Cho tôi đi làm mưa với.
- mưa và gió
- trẻ suy nghĩ
- Trẻ hứng thú
Hoạt động 2
Cô kể lần 1.
(không có tranh minh họa)
“Tí Xíu là một giọt nước. Quê ở biển cả, họ hàng anh em nhà chúng đông lắm và
ở khắp mọi nơi.................ào ào tuôn xuống đất.....Cơn giông bắt đầu
- Các con vừa được nghe cô kể câu chuyện gì?
- Các con thấy câu chuyện đó như thế nào? có hấp dẫn không?
- Bây giờ cô mời chúng mình nhẹ nhàng về chỗ và lắng nghe cô giáo kể câu chuyện “ Giọt nước tí xíu” một lần nữa.
Cô kể lần 2:
( Trên màn hình)
“Tí Xíu là một giọt nước. Quê ở biển cả, họ hàng anh em nhà chúng đông lắm và
ở khắp mọi nơi.................ào ào tuôn xuống đất.....Cơn giông bắt đầu
Đàm thoại nội dung câu chuyện
+ Câu chuyện cô kể có tên là gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
+ Tí Xíu là gì?
+ Quê của bạn ấy ở đâu?
- à, đúng rồi. Tí Xíu là một giọt nước, quê ở biển cả, họ hàng anh em nhà chúng ở khắp mọi nơi, ở sông, hồ, biển cả, ở trên trời và dưới đất nữa.
+ Bạn nào giỏi cho cô giáo biết, khi đang vui đùa với các bạn trên sóng biển Tí Xíu đã nghe thấy giọng nói của ai?
+ Ông Mặt trời đã nói gì với Tí Xíu?
+ Ông Mặt trời đã rủ Tí Xíu vào đất liền. Vậy Tí Xíu có đồng ý đi với Ông Mặt trời không?
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Thị Tình
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)