CHUYÊN ĐỀ GD BV TÀI NGUYÊN MT BIỂN ĐẢO
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ô Ren |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GD BV TÀI NGUYÊN MT BIỂN ĐẢO thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHUYÊN ĐỀ:
1. Môi trường biển :
- Trong những năm gần đây một số vùng biển nước ta xảy ra tình trạng ô nhiễm và suy thoái môi trường biển gây trở ngại và thiệt hại cho một số vùng kinh tế , ảnh hưởng đến đời sống của nhân dân như : sản lượng cá đánh bắt gần bờ giảm, nhiều loài thuỷ hải sản nuôi trồng chết hàng loạt , bãi biển vắng khách du lịch
* Nguyên nhân do tự nhiên
- Hiện tượng biển tiến , biển lùi
- Bão biển, nước dâng
Bão, hình ảnh nhìn từ vệ tinh
- Tràn dầu tự nhiên
Bãi biển Vũng Tàu đầy dầu loang
Sóng thần :
Sóng thần đẩy chiếc tàu lên nóc nhà
* Nguyên nhân do con người :
- Các chất thải từ trên bờ đổ thẳng ra biển
Rác do con người thải trên bãi biển
Các chất thải từ tàu thuyền , công trình xây dựng
Tuyến đập của công trình thuỷ điện Bản Chát
- Sự ô nhiễm không khí
Chất thải từ các nhà máy công nghiệp
- Sự phá rừng ngập mặn ven biển
Rừng ngập mặn bị phá làm đầm tôm
2. Bảo vệ môi trường biển :
- Hạn chế việc xả các chất thải trực tiếp ra biển và xuống biển , các khu đô thị, các điểm quần cư ở vùng hạ lưu của sông, ven biển
- Cần nhanh chóng hoàn thiện hệ thống xử lí rác và nước thải các cơ sở nuôi trồng, chế biến thuỷ sản, các hoạt động du lịch , các phương tiện vận tải, công trình xây dựng, thăm dò và khai thác dầu khí trên biển
- Tăng cường và thường xuyên tiến hành việc dọn dẹp vệ sinh, làm sạch môi trường . Không để ô nhiễm tới nước biển, bờ biển và trên biển
2.1 Bảo vệ môi trường bờ biển, bãi biển :
- Các hoạt động của con người ở khu vực bờ biển cần phải kiểm soát chặt chẻ ba7ng2 việc thực thi nghiêm chỉnh các điều luật có liên quan
- Nâng cao nhận thức, có ý thức và hành động thiết thực để bảo vệ môi trường biển
- có hệ thống đê kè để chống sạt lở
- Trồng cây chắn gió
- Xử lí chất thải rắn, nước thải
- Khắc phục các sự cố môi trường
2.2 Bảo vệ môi trường thềm lục địa và đáy biển :
- Hạn chế và tập trung khai thác quá mức công trình xây dựng và khai thác khoáng sản trên thềm lục địa
- Trục vớt tàu đắm ở đáy biển
2.3 Bảo vệ đa dạng sinh học biển :
- Giảm sản lượng khai thác thuỷ sản ở ven bờ và gần bờ
- Bảo vệ môi trường sống cho các loài sinh vật biển
- Cấm khai thác mang tính chất huỷ diệt các loài sinh vật biển ( cá, san hô)
Khống chế dầu loang trên biển
Trục vớt tàu chở contai nơ trên biển
- Mỗi học sinh Việt Nam cần phải hiểu biết về đất nước gồm cả đất liền, hải đảo, vùng biển và vùng trời . Đặc biệt là hiện nay môi trường biển nước ta đang bị ô nhiễm nặng nề . Việc bảo vệ môi trường biển, đảo là vấn đề cấp thiếc hiện nay , không phải một cá nhân mà làm được , cần có cộng đồng xã hội cùng góp sức để bảo vệ . Đối với nhà trường THCS, THPT ngoài việc dạy chính khoá còn phải lồng ghép ngoài giờ lên lớp
II. Thực hành : lồng ghép bảo vệ môi trường biển - đảo trong hoạt động ngoại khoá,
hoạt động ngoài giờ lên lớp
* Đối với trẻ
- Cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường: môi trường tự nhiên, môi trường xã hội - mối quan hệ giữa con người và môi trường, sự ô nhiễm môi trường và bảo vệ môi trường.
- Hình thành cho trẻ thói quen, kỹ năng hành động và các hành vi phù hợp với MT
- Giúp trẻ có thái độ tích cực với môi trường
III.Nội dung GDBVMT cho trẻ MN
Dựa vào khả năng của trẻ, điều kiện chăm sóc, giáo dục trẻ của trường, lớp, giáo viên chủ động, linh hoạt lựa chọn chủ đề, xây dựng mục tiêu kết quả mong đợi cho lớp (độ tuổi), khai thác các hoạt động có thể lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào trong quá trình chăm sóc GD trẻ một cách phù hợp, nhẹ nhàng, tránh gượng
1. Môi trường biển :
- Trong những năm gần đây một số vùng biển nước ta xảy ra tình trạng ô nhiễm và suy thoái môi trường biển gây trở ngại và thiệt hại cho một số vùng kinh tế , ảnh hưởng đến đời sống của nhân dân như : sản lượng cá đánh bắt gần bờ giảm, nhiều loài thuỷ hải sản nuôi trồng chết hàng loạt , bãi biển vắng khách du lịch
* Nguyên nhân do tự nhiên
- Hiện tượng biển tiến , biển lùi
- Bão biển, nước dâng
Bão, hình ảnh nhìn từ vệ tinh
- Tràn dầu tự nhiên
Bãi biển Vũng Tàu đầy dầu loang
Sóng thần :
Sóng thần đẩy chiếc tàu lên nóc nhà
* Nguyên nhân do con người :
- Các chất thải từ trên bờ đổ thẳng ra biển
Rác do con người thải trên bãi biển
Các chất thải từ tàu thuyền , công trình xây dựng
Tuyến đập của công trình thuỷ điện Bản Chát
- Sự ô nhiễm không khí
Chất thải từ các nhà máy công nghiệp
- Sự phá rừng ngập mặn ven biển
Rừng ngập mặn bị phá làm đầm tôm
2. Bảo vệ môi trường biển :
- Hạn chế việc xả các chất thải trực tiếp ra biển và xuống biển , các khu đô thị, các điểm quần cư ở vùng hạ lưu của sông, ven biển
- Cần nhanh chóng hoàn thiện hệ thống xử lí rác và nước thải các cơ sở nuôi trồng, chế biến thuỷ sản, các hoạt động du lịch , các phương tiện vận tải, công trình xây dựng, thăm dò và khai thác dầu khí trên biển
- Tăng cường và thường xuyên tiến hành việc dọn dẹp vệ sinh, làm sạch môi trường . Không để ô nhiễm tới nước biển, bờ biển và trên biển
2.1 Bảo vệ môi trường bờ biển, bãi biển :
- Các hoạt động của con người ở khu vực bờ biển cần phải kiểm soát chặt chẻ ba7ng2 việc thực thi nghiêm chỉnh các điều luật có liên quan
- Nâng cao nhận thức, có ý thức và hành động thiết thực để bảo vệ môi trường biển
- có hệ thống đê kè để chống sạt lở
- Trồng cây chắn gió
- Xử lí chất thải rắn, nước thải
- Khắc phục các sự cố môi trường
2.2 Bảo vệ môi trường thềm lục địa và đáy biển :
- Hạn chế và tập trung khai thác quá mức công trình xây dựng và khai thác khoáng sản trên thềm lục địa
- Trục vớt tàu đắm ở đáy biển
2.3 Bảo vệ đa dạng sinh học biển :
- Giảm sản lượng khai thác thuỷ sản ở ven bờ và gần bờ
- Bảo vệ môi trường sống cho các loài sinh vật biển
- Cấm khai thác mang tính chất huỷ diệt các loài sinh vật biển ( cá, san hô)
Khống chế dầu loang trên biển
Trục vớt tàu chở contai nơ trên biển
- Mỗi học sinh Việt Nam cần phải hiểu biết về đất nước gồm cả đất liền, hải đảo, vùng biển và vùng trời . Đặc biệt là hiện nay môi trường biển nước ta đang bị ô nhiễm nặng nề . Việc bảo vệ môi trường biển, đảo là vấn đề cấp thiếc hiện nay , không phải một cá nhân mà làm được , cần có cộng đồng xã hội cùng góp sức để bảo vệ . Đối với nhà trường THCS, THPT ngoài việc dạy chính khoá còn phải lồng ghép ngoài giờ lên lớp
II. Thực hành : lồng ghép bảo vệ môi trường biển - đảo trong hoạt động ngoại khoá,
hoạt động ngoài giờ lên lớp
* Đối với trẻ
- Cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường: môi trường tự nhiên, môi trường xã hội - mối quan hệ giữa con người và môi trường, sự ô nhiễm môi trường và bảo vệ môi trường.
- Hình thành cho trẻ thói quen, kỹ năng hành động và các hành vi phù hợp với MT
- Giúp trẻ có thái độ tích cực với môi trường
III.Nội dung GDBVMT cho trẻ MN
Dựa vào khả năng của trẻ, điều kiện chăm sóc, giáo dục trẻ của trường, lớp, giáo viên chủ động, linh hoạt lựa chọn chủ đề, xây dựng mục tiêu kết quả mong đợi cho lớp (độ tuổi), khai thác các hoạt động có thể lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào trong quá trình chăm sóc GD trẻ một cách phù hợp, nhẹ nhàng, tránh gượng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ô Ren
Dung lượng: 2,11MB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)