Chuyen de ban than + TMN(HOAN CHINH)

CHỦ ĐIỂM 1:

(Thực hiện trong 3 tuần từ ngày 7/9 đến ngày 25 tháng 9/2009)














KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

NỘI DUNG
BIỆN PHÁP
THỜI GIAN
KẾT QUẢ

*) Chuyên đề ATGT:
- Tiếp tục phát huy tốt kết quả chuyên đề của năm trước
- Dạy trẻ hiểu biết cách đi đúng phần đường hoặc là khi ngồi trên xe
-Tổ chức cho trẻ trải nghiệm khi tham gia giao thông
*) Chuyên đề GDVSDD và vệ sinh ATTP:
- Tiếp tục phát huy kết quả thực hiện chuyên đề năm trước
-Dạy trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân bằng cách như rửa tay bằng xà bông ,mặc áo quần gọn gàng
- Dạy trẻ luôn có thói quen vệ sinh rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh
*)Chuyên đề giáo dục trẻ vệ sinh MT:
- Tiếp tục phát huy của kết quả chuyên đề năm trước
-dạy trẻ tham gia các hoạt động sắp xếp đồ dùng ,đồ chơi vệ sinh lớp học và sân trường ,chăm sóc cây cảnh ở lớp và sân trường
*) Chuyên đề làm quen với toán :
- Tiếp tục phát huy dạy trẻ nhận biết phía trước ,phía sau đố với bản thân và thực hiện đo chiều cao thấp của trẻ
- cho trẻ ôn các số lượng trong phạm vi 5
*) Chuyên đề làm quen văn học ,chữ viết:
- Trang trí môi trường lớp học xây dựng góc thư viện ở các góc
-Hướng dẫn trẻ cách ngồi học cầm bút chì
*) Chuyên đề GDAN :
- Dạy trẻ cảm nhận được cái hay cái đẹp trong cuộc sống ,biết hát các bài hát thể hiện về bản thân qua cử chỉ nét mặt
*) Chuyên đề làm đồ dùng ,đồ chơi :
- Làm đồ dùng ,đồ chơi phục vụ cho chủ điểm ,chủ đề bản thân

- Giáo viên sưu tầm tranh ảnh ,trò chơi có nội dung phù hợp với giáo dục an toàn giao thông
- Rèn kỹ năng đi đường cho trẻ



- Giáo viên cho trẻ chơi các trò chơi có nội dung giáo dục an toàn giao thông



- Giáo viên thực hiện việc giáo dục cho trẻ ở mọi lúc ,mọi nơi

- Phối kết hợp với phụ huynh để hướng dẫn cho trẻ rửa tay và vệ sinh cá nhân hàng ngày


Phối kết hợp với phụ huynh để thường xuyên nhắc nhở trẻ



-Giáo viên tiếp tục sưu tầm tranh ảnh có nội dung bảo vệ môi trường
- Lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường và trong các hoạt động hàng ngày sao cho phù hợp





- Giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu để làm đồ dùng ,đồ chơi phục vụ cho các tiết học toán và cho trẻ lên thực hành đo chiêu cao thấp của trẻ






- Giáo viên tiếp tục sưu tầm các cuốn truyên tranh,ảnh để trang bày ở góc thư viện
- Giáo viên hướng dẫn trẻ tư thế ngồi và cách cầm bút

- Giáo viên tạo sự hứng thú để trẻ say mê ham thích hoạt động nghệ thuật





- Lên kế hoạch chuẩn bị nguyên vật liệu các loại giấy đề can , bi tít ,kéo….

Đầu chủ điểm


Hàng ngày



Trong các hoạt động




Hàng ngày


Thường xuyên



Thường xuyên




Đầu chủ điểm


Trong các hoạt động






Đầu chủ điểm










Đầu chủ điểm


Trong các hoạt động

Trong các hoạt động






Vào đầu chủ điểm



CHỦ ĐIỂM 2:

(Thực hiện trong 2 tuần từ ngày 28/9 đến ngày 9 tháng 10/2009)















KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

NỘI DUNG
BIỆN PHÁP
THỜI GIAN
KẾT QUẢ

*) Chuyên đề ATGT:
- Tiếp tục phát huy tốt hiệu quả của chuyên đề
- Dạy trẻ hiểu biết cách đi đúng phần đường hoặc là khi ngồi trên xe
-Tổ chức cho trẻ trải nghiệm khi tham gia giao thông
*) Chuyên đề GDVSDD và vệ sinh ATTP:
- Tiếp tục phát huy kết quả thực hiện chuyên đề
-Dạy trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân bằng cách như rửa tay bằng xà bông ,mặc áo quần gọn gàng
- Dạy trẻ luôn có thói quen vệ sinh rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh
*)Chuyên đề giáo dục trẻ vệ sinh MT:
- Tiếp tục phát huy của kết quả chuyên đề năm trước
-Dạy trẻ tham gia các hoạt