Chuyện Chú dê đen

Giáo án
làm quen văn học
Đề tài: Truyện “Chú dê đen”
Chủ điểm: Thế giới động vật
Đối tượng: MGL 5- 6 tuổi
Số lượng : 24- 26 trẻ
Loại tiết: Trẻ chưa biết
Thời gian: 25- 30 phút
I - Mục đích, yêu cầu:
1- Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên câu chuyện: “Chú dê đen”, nhớ tên các nhân vật trong truyện: Dê trắng, Dê đen, Chó Sói.
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, biết đánh giá: “Dê đen dũng cảm, Dê trắng nhút nhát, Chó Sói độc ác nhát gan”
2- Kỹ năng:
- Rèn khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua đàm thoại: Trẻ biết nói lên ý kiến của mình và trả lời câu hỏi đủ câu, rõ ràng, mạch lạc.
3- Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết can đảm, gan dạ, dũng cảm.
II - Chuẩn bị:
1- Đồ dùng:
- Tranh vẽ cảnh dê đen và dê trắng đang đi trong khu rừng.
- Tranh truyện cô vẽ lên bìa và tô bằng màu nước:
+ Tranh 1: Cảnh nền là một khu rừng có suối chảy, có cỏ cây hoa lá, 1 con dê trắng đang đi.
+ Tranh 2: Sói xuất hiện chỉ tay hỏi dê trắng, dê trắng co người vì sợ.
+ Tranh 3: Sói nuốt chửng dê trắng vào bụng.
+ Tranh 4: Sói bụng to đang nằm dưới gốc cây và dê đen đang đi tới và nói chuyện cùng chó sói.
+ Tranh 5: Dê đen đang giương sừng còn Sói sợ quá chạy thẳng vào rừng.
- Khung rối, các con rối tay: Dê trắng, dê đen, Sói.
- Đài.
- Que chỉ của cô.
2- Giọng kể của cô:
- Giọng Dê trắng: run sợ, yếu ớt, ngắt quãng.
- Giọng Dê đen: bình tĩnh, đanh thép.
- Giọng Chó sói với Dê trắng: quát nạt.
- Giọng Chó sói với Dê đen: đầu tiên quát nạt, sau chuyển sang lo lắng, ngần ngừ, sợ sệt.
III - Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1- định tổ chức:
- Cô cho trẻ cùng xem một bức tranh: Dê trắng và dê đen đang đi trong rừng.
- Các con có muốn biết chuyện gì sẽ xảy ra với Dê trắng và Dê đen không?
2- Tiến hành:
a) Cô kể mẫu:
* Lần 1: Cô kể diễn cảm.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
* Lần 2: Cô kể kết hợp cùng tranh minh họa.
b) Đàm thoại và trích dẫn:
- Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Ai đã đi vào khu rừng?
- Dê đen và Dê trắng đi vào rừng để làm gì?
- Điều gì đã xảy ra với chú Dê trắng? Tại sao?
(Cô kết hợp trích dẫn đoạn truyện: “Có 1 chú dê trắng đang đi tới…sói cười vang rồi ăn thịt luôn chú dê trắng”)
- Sói có ăn thịt được chú Dê đen không? Tại sao?
(Cô kết hợp trích dẫn đoạn truyện: “ Một chú dê đen cũng đi tới khu rừng … Sói sợ quá vội vàng chuồn thẳng”)
- Theo các con nếu chú Dê đen cũng nhút