Chương V

Tuần 19: Thực hiện thứ tư ngày 06/01/2016 và thứ năm, ngày 7/01/2016
T1: BÀI 1: BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO.
MỤC TIÊU:
- Học sinh biết được chương trình soạn thảo và biểu tượng của chương trình.
ĐỒ DÙNG:
Phòng máy, tranh động vật.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* KTBC:



* Bài mới:



1.Hoạt động 1
Giới thiệu phần mềm soạn thảo.
? Nêu cách khởi động một phần mềm bất kỳ?
- GT chương trình soạn thảo.
- HD cách khởi động.
! Quan sát màn H88/SGK.
! Nhận biết biểu tượng chương trình.
! Quan sát H89/SGK
- GT màn hình soạn thảo.
! Nêu vị trí và chức năng của phím Enter.
! Nêu vị trí và chức năng của phím di chuyển.
- HD cách soạn thảo và GT con trỏ soạn thảo.
1HS.

Theo dõi.

Quan sát.
1HS.
Quan sát.
Theo dõi.
1HS.
1HS.

Theo dõi.

2.Hoạt động 2
Thực hành.
! Khởi động máy.
! Khởi động phần mềm.
! GV làm mẫu.
! Làm các bài thực hành trong SGK.
Thực hành.

Theo dõi.

* Củng cố - dặn dò:
- Về nhà đọc lại toàn bộ bài học.
Nghe


T2: THỰC HÀNH BÀI 1
MỤC TIÊU:
- Như tiết 1.
ĐỒ DÙNG:
Phòng máy, bài mẫu.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* KTBC:
! Nêu cách khởi động phần mềm soạn thảo
1HS.

* Bài mới:



1.Hoạt động 1
Củng cố lý thuyết
! Nêu cách khởi động phần mềm soạn thảo.
! Mô tả màn hình chính.
? Sự khác nhau giữa trỏ chuột và trỏ soạn thảo?
! Nêu vị trí và chức năng của phím Enter.
! Nêu vị trí và chức năng của phím di chuyển.
1- 2HS.

1 - 2HS.
1 - 2HS.


1 - 2HS.

1 - 2HS.

2.Hoạt động 2
Thực hành.
! Khởi động máy.
! Khởi động phần mềm
! Thực hành bài thực hành trong SGK.
! Gõ một bài thơ hoặc một bài văn bất kỳ.
- Trong quá trình học sinh thực hành giáo viên thường xuyên theo dõi, nhắc nhở, hướng dẫn học sinh.
Thực hành.



* Củng cố - dặn dò:
! Tắt chương trình, tắt máy.
- Nhận xét giờ thực hành.



Tuần 20: Thực hiện thứ tư ngày 13/01/2016 và thứ năm, ngày 14/01/2016
T1: BÀI 2: CHỮ HOA.
MỤC TIÊU:
- Học sinh biết được cách gõ chữ in hoa, gõ ký hiệu trên bàn phím, biết cách sửa lỗi khi gõ sai.
ĐỒ DÙNG:
Phòng máy, tranh động vật.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* KTBC:
! Nêu cách khởi động chương trình soạn thảo.
! Phân biệt con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột
1HS.

1HS.

* Bài mới:



1.Hoạt động 1
Gõ chữ in hoa, ký hiệu trên bàn phím.
?Khi viết tên tiêu đề em thường viết theo kiểu chữ nào?
?Vị trí của phím Capslock trên bàn phím?
?Tỏc dụng của phím Capslock?
?Có mấy trạng thái đèn Capslock?
- Giới thiệu cách gõ chữ in hoa khi đèn sỏng và khi đèn tắt.
?Như vậy Có tất cả mấy cách gõ chữ in hoa? Nhắc lại từng cách?
!Quan sát bàn phím máy tính.
?Trên các phím số Có gì đặc biệt?
- HD cách gõ các ký hiệu trên bàn phím.
1HS.

1 - 2HS.
1 - 2HS.
1HS.
Theo dõi.

1HS.

Quan sát.
1 - 2HS.
Theo dõi.

2.Hoạt động 2
Các cách xóa và sửa lỗi khi gõ sai.
?Trên bàn phím Có tất cả mấy phím xóa?
! Nêu cách sử dụng từng phím. Cho VD minh hoạ.
- Kết luận:
- Hướng dẫn học sinh cách sửa lỗi khi gõ sai có dựng trỏ chuột và trỏ soạn thảo.