Chương trình hành động thực hiẹn NQTƯ2

đảng ủy tt CỬA VIỆT ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ TRƯỜNG MẦM NON
Số: 01 - CTHĐ/CB Cửa Việt, ngày10 tháng 02 năm 2012

CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG
Thực hiện Nghị Quyết số 02-NQ/HU của BCH Đảng bộ huyện (Khoá XV) và chương trình hành động số 10-CTHĐ/ĐU TT Cửa Việt
Về phát triển và nâng cao chất lượng Giáo dục-đào tạo giai đoạn: 2011-2015,
định hướng đến năm 2020

Quán triệt quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp của Nghị Quyết số 02-NQ/HU ngày 29/9/2011 của Hội nghị lần thứ 6- BCH Đảng bộ huyện (Khoá XV) Về phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo giai đoạn 2011-2015, định hướng đến năm 2020, chương trình hành động số 10-CTHĐ/ĐU TT Cửa Việt. Chi bộ trường MNTT Cửa Việt xây dựng Chương trình hành động thực hiện với những nội dung sau:
Phần thứ nhất
TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2006-2010

Trong những năm qua trường MNTT Cửa Việt được sự quan tâm của Đảng uỷ, chính quyền địa phương, phòng GD-ĐT huyện, sự lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp của Đảng uỷ, chính quyền địa phương, sự phối kết hợp chặt chẽ của Mặt trận, các tổ chức đoàn thể, của hội cha mẹ học sinh , sự nổ lực phấn đấu của đội ngũ cán bộ giáo viên nhà trường đã đạt được những kết quả quan trọng nhằm tạo tiền đề cho việc xây dựng phát triển của nhà trường và xây dựng trường đạt chuẩn Quốc Gia mức độ II trong những năm tiếp theo.
I- Những kết quả đạt được:
1- Cơ sở vật chất Trường học:
Cơ sở vật chất là 1 trong những yếu tố quyết định để từng bước nâng cao chất lượng dạy và học. Trong những năm qua lãnh đạo Đảng, chính quyền địa phương đã đầu tư xây dựng lớp học đủ diện tích ,khang trang, tường rào, sân chơi đáp ứng được điều kiện học tập cho các cháu.
Quy mô trường lớp ổn định Trường MNTT cửa Việt có 8 nhóm lớp tại 3 điểm trường. Trường có đủ các phòng chức năng quy định , trường đã đạt chuẩn Quốc gia mức độ I.
2- Đội ngũ cán bộ giáo viên:
Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ bản đảm bảo về số lượng, chất lượng và có tâm huyết với nghề nghiệp.
Tổng số CB - Giáo viên: 19
-CBQL: 02; Trình độ ĐH:01; CĐ: 01 ;
- GV: 16 ; Trình độ : CĐ: 13 ; TC: 03
-Nhân viên : 01 TĐ –CĐ
- Đảng viên: 7 ; Tỷ lệ: 37 %; ( có Chi bộ Đảng)
3- Chất lượng giáo dục:
Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động của Bộ giáo dục phát động, bằng nhiều hình thức và giải pháp nhà trường đã bám sát nhiệm vụ năm học, tập trung chỉ đạo, đổi mới các hoạt động dạy và học, nâng cao chất lượng CSGD trẻ, chú trọng việc nâng cao chất lượng đại trà, giảm tỷ lệ SDD xuống dưới 10%. Tổ chức có hiệu quả các phong trào thi đua và các hội thi do nhà trường và phòng tổ chức.
Tỷ lệ huy động đạt 100% so với kế hoạch, chất lượng GD ngày được nâng cao. Đảm bảo đạt tỷ lệ hoc sinh khá giỏi trên 75%.
II. Những tồn tại hạn chế và nguyên nhân:
1- Tồn tại, hạn chế:
- Quy mô nhóm lớp còn rải rác chưa tập trung về 01 điểm trường, phòng học ở khu lẻ diện tích chật hẹp và đã xuống cấp, hệ thống công trình vệ sinh chưa đạt yêu cầu.
- Một số GV năng lực chuyên môn còn hạn chế, khả năng tự học hỏi và ứng dụng CNTT chưa có
- Sự quan tâm của 1 số cha mẹ học sinh với việc cho trẻ đến trường còn hạn chế.
- Việc huy động các nguồn lực để duy trì CSVC hiện có và tăng thêm CSVC đảm bảo cho dạy học gặp nhiều khó khăn.
2. Nguyên nhân:
- Việc đóng góp đầu tư cho giáo dục chưa đạt với yêu cầu xây dựng CSVC trường học d.
- Đời sống của một bộ phận nhân dân địa phương còn khó khăn, một số gia đình ít quan tâm đến việc học tập của con em nên việc huy động học sinh đến trường, huy động kinh phí để mua sắm cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho dạy và học, nhất là việc duy trì và tăng cường CSVC phục vụ dạy học gặp không ít khó khăn.
- Việc đổi mới phương pháp dạy học của một số ít giáo viên còn chậm, chưa ứng dụng được CNTT