Chương IV. §4. Hình lăng trụ đứng

Chia sẻ bởi Phan Thị Thanh Ly | Ngày 04/05/2019 | 45

Chia sẻ tài liệu: Chương IV. §4. Hình lăng trụ đứng thuộc Hình học 8

Nội dung tài liệu:

KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINH
Cho hình hộp chữ nhật ABCD.EFGH
Kể tên các đường thẳng song song với mp(EFGH).
Đường thẳng AB song song với những mặt phẳng nào?
Các đường thẳng song song với mp(EFGH) là: AB, BC, CD và AD
AB // mp(FEGH) AB // mp(DCGH)
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài 4
1/ Hình lăng trụ đứng:
Lăng trụ đứng ABCD.A1B1C1D1
2/ A, B, C, D, A1, B1, C1 và D1 là
các đỉnh của hình lăng trụ
3/ Các mặt ABB1A1, BCC1B1, CDD1C1 và DAA1D1 là các hình
chữ nhật, chúng gọi là các mặt bên
4/ Các đoạn AA1, BB1, CC1,DD1 là
các cạnh bên, chúng song song và bằng nhau.
5/ Hai mặt ABCD và A1B1C1D1 là
hai đáy, hai đáy là hai hình bằng nhau và nằm trên hai mặt phẳng song song
Đỉnh
Mặt bên
Hình lăng trụ đứng ABCD.EFGH có:
Các đỉnh là: ……………………………….
Các cạnh bên là: …………………………
Các mặt bên là: …………………………..
Hai mặt đáy là: ……………………………
Hình lăng trụ đứng EFG.IKL có:
Các đỉnh là: ………………………….
Các cạnh bên là: ……………………
Các mặt bên là: ……………………..
Hai mặt đáy là: ………………………
A, B, C, D, E, F, G và H
AE, BF, CG và DH
(ABFE), (BCGF), (CDHG), (ADHE)
(ABCD) và (EFGH)
E, F, G, I, K và L
EI, FK và GL
(EIKF), (FKLG), (GLIE)
(EFG) và (IKL)
A
B
C
D
E
F
A
B
C
D
E
F
Bước 1: Vẽ mặt đáy
Bước 2: Vẽ các mặt bên bằng cách vẽ các đường song song từ các đỉnh của đáy
Bước 3: Vẽ đáy thứ hai và xóa bớt nét liền để rõ hình
Ba bước vẽ hình
lăng trụ đứng
B
H
D
A
BÀI TẬP 20 Trang 108
H
G
C
B
G
C
E
F
D
G
E
H
a
b
c
d
d
Căn cứ vào hình a) hãy vẽ thêm các cạnh vào hình b), c), d) và e)
3
4
12
5
3
4
6
3
8
4
6
6
6
5
5
10
Quan sát các lăng trụ đứng trong hình rồi điền số thích hợp vào các ô trống ở bảng dưới đây
Củng cố kiến thức đã học: Đỉnh, cạnh bên, mặt bên, đáy của hình lăng trụ đứng
Nắm lại 3 bước vẽ hình lăng trụ đứng và tập vẽ hình
Làm bài tập 21 và 22 sách giáo khoa
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phan Thị Thanh Ly
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)