Chương IV. §2. Đồ thị của hàm số y = ax² (a ≠ 0)

Tiết: 49 ĐỒ THỊ CỦA HÀM
KIỂM TRA MIỆNG
HS1:a) Điền vào chỗ trống trong bảng sau: (5 ñieåm)
b) Treân maët phaúng toïa ñoä haõy bieåu dieãn caùc ñieåm coù hoaønh ñoä laø giaù trò cuûa x, coøn tung ñoä laø giaù trò töông öùng cuûa y ñaõ tìm ñöôïc ôû caâu a). (5 ñieåm)
HS2:a) Điền vào chỗ trống trong bảng sau: (5 ñieåm)
b)Tương tự yêu cầu câu b) của HS1 (5 ñieåm)
y = x2
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Ví dụ
1.Ví dụ 1: Xét hàm số
Bảng giá trị
Đồ thị
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Ví dụ
1.Ví dụ 1: Xét hàm số
Bảng giá trị
Đồ thị
2.Ví dụ 2: Xét hàm số
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax2
a > 0
a < 0
Đồ thị của hàm số là một đường cong đi qua gốc tọa độ và nhận trục Oy làm trục đối xứng. Đường cong đó được gọi là một Parabol với đỉnh O.
-Đồ thị nằm phía trên trục hoành. O là điểm thấp nhất của đồ thị.
-Đồ thị nằm phía dưới trục hoành. O là điểm cao nhất của đồ thị.
II. Nhận xét
MỘT SỐ HÌNH ẢNH PARABOL TRONG THỰC TẾ
Vòi phun nước
MỘT SỐ HÌNH ẢNH PARABOL TRONG THỰC TẾ
a) Bằng đồ thị ta có y = - 4,5
Bằng tính toán
3
D
-4,5
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ
I. Ví dụ
II. Nhaän xeùt
Thay x = 3 vào hàm số ta được:
Hai kết quả bằng nhau.
a) Bằng đồ thị y = - 4,5
Bằng tính toán
3
D
-4,5
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ
I. Ví dụ
II. Nhaän xeùt
Thay x = 3 vào hàm số ta được
-5
Hai kết quả bằng nhau.
b) Tại điểm có tung độ bằng -5 ta xác định được hai điểm I` và I trên đồ thị có hoành độ gần bằng -3,2 và 3,2 (ước lượng)
I`
I
3
3
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Điền vào chỗ trống trong bảng sau:
A
A’
B
B’
C
C’
y = x2
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ
I. Ví dụ
II. Nhaän xeùt
? Chú ý:
1) (SGK/ 35)
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ
I. Ví dụ
II. Nhaän xeùt
? Chú ý:
1) (SGK/ 35)
2) (SGK/ 36)
CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài 4: Đồ thị của hàm số
Tiết: 49 § 2 ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Ví dụ
1.Ví dụ 1: Xét hàm số
Bảng giá trị
2.Ví dụ 2: Xét hàm số
Điền vào những ô trống của các bảng sau rồi vẽ hai đồ thị trên cùng một mặt phẳng tọa độ.
CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài 4/ 36/ SGK
Nhận xét về tính đối xứng của hai đồ thị đối với trục Ox
Bảng giá trị
Đồ thị
CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài 4/ 36/ SGK
Hai đồ thị đối xứng với nhau qua trục Ox
*Đối với bài học ở tiết học này:
- Xem lại nhận xét, chú ý đã học và cách vẽ đồ thị hàm số
- Làm bài tập: 5; 6/ 37; 38/ SGK.
- Đọc bài đọc thêm:Vài cách vẽ Parabol/ 37/ SGK
*Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Tiết 50 Luyện tập
-Chuẩn bị: Thước vẽ đường cong.
-Ôn tập: Cách vẽ đồ thị của hàm số y=ax+b
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC