Chương IV. §1. Hình hộp chữ nhật

Tiết 16: Hình chữ nhật
Giáo viên: nguyễn đức nghị
Đơn vị: THCS lương phú
Kiểm tra bàI cũ
Hãy nêu tính chất và dấu hiệu nhận biết của hình bình hành, hình thang cân?
?
?
?
Tớnh ch?t c?a hỡnh bỡnh h�nh, hỡnh thang cõn
(Nếu góc A bằng 900
Khi đó hình bình hành ABCD có tên giọi khác không?
Tiết 16: Hình chữ nhật
I. Định nghĩa:
Em viết BĐTD về hình chữ nhật
Tiết 16: Hình chữ nhật
II.Tính chất:
Học sinh thảo luận viết BĐTD về tính chất
Tiết 16: Hình chữ nhật
III:Dấu hiệu nhận biết
Học sinh thảo luận viết BĐTD về dấu hiệu nhận biết HCN
Tiết 16: Hình chữ nhật
IV. áp dụng vào tam giác:
*. Định lý: i). Trong tam giác vuông, đường trung tuyến ứng với canh huyền bằng nửa cạnh huyền.
ii). Nếu một tam giác có đường trung tuyến ứng với một cạnh bằng nửa cạnh ấy thì tam giác đó là tam giác vuông.
Tiết 16: Hình chữ nhật
Em hãy tìm những hình ảnh ứng dụng hình chữ nhật trên thực tế
Học sinh thảo luận viết BĐTD các hình ảnh HCN trong đời sống
Tiết 16: Hình chữ nhật
Qua bài học ta cần nắm được các kiến thức :
Học sinh thảo luận viết BĐTD về KT cơ bản
Tiết 16: Hình chữ nhật
Dặn dò
Để làm bài tập các em cân biết vận dụng:
Chúc các thầy cô cùng các em sö dông có hiệu quả Bản đồ tư duy vào dạy và học các bộ môn.