Chương III. §9. Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Chia sẻ bởi Nguyên Thị Dungb | Ngày 04/05/2019 | 46

Chia sẻ tài liệu: Chương III. §9. Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng thuộc Hình học 8

Nội dung tài liệu:

Và các em học sinh
KIỂM TRA BÀI CŨ
Phát biểu các trường hợp đồng dạng của hai tam giác


Phát biểu các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông

*Tam giác MNP có đồng dạng với tam giác M’N’P’ không ? Vì sao?

A`
C`
B
C
A
*Tam giác A’BC’ có đồng dạng với tam giác ABC không ? Vì sao?
M
N
P
M’
N’
P’
KIỂM TRA BÀI CŨ
Cú th? do chi?u cao c?a c?t c? m� khụng c?n lờn d?n ng?n?
Các bạn giúp mình với nhé!
TIẾT 50: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng


CHUẨN BỊ MỘT SỐ DỤNG CỤ NHƯ SAU:
Giác kế
Thước cuộn
Máy tính bỏ túi
Minh họa bằng hình vẽ:
Đo được A`B= ? m
Đo được AB = ? m
Đo được AC = ? m
Áp dụng bằng số:AC = 1.6 m ;AB = 1,2 m;A’B = 6 m
Ta có:A’C’= k.AC = . .AC = .1,6 = 5.1,6 = 8(m)
2) ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐỊA ĐIỂM TRONG ĐÓ CÓ MỘT ĐỊA ĐIỂM KHÔNG TỚI ĐƯỢC
* Chuẩn bị các dụng cụ sau :
Máy tính bỏ túi
Thước cuộn
Giác kế đứng
B`
A`
C
B
A
C`
B
A
B`
A`
A
C
A`
C`
* Đo được đoạn AC = ? m bằng thước cuộn
* Đo được đoạn A`B` = ? cm và A`C` = ? cm bằng thước chia khoảng
Thực tế
Trong giấy
=>
* Giác kế đo được góc A, C
* Thứơc đo độ vẽ được góc A =A` , góc C = C`
Ta tiến hành như sau:
k=
AB = k. A’B’
Áp dụng bằng số: AC=100 m ;
A’C’ = 4cm; A’B’= 4,3 cm
=>
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyên Thị Dungb
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)