Chương III. §9. Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ TIẾT HỘI GIẢNG
TaLet đã tiến hành đo chiều cao của Kim Tự tháp Ai Cập như thế nào ?
Chiều cao của người bằng chiều dài của bóng
øng dông thùc tÕ
cña tam gi¸c ®ång d¹ng
1/ Cọc ngắm:
Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng.
Thước ngắm
2/ Giác kế ngang:
Dùng đo góc trên mặt đất
Vạch số 0o
A
B
C
3/Giác kế đứng:
Đo góc theo phương thẳng đứng
a/ Tiến hành đo đạc:
A/
C
A
B
C/
?
4
3
12
1/ Đặt thước ngắm AC sao cho thước vuông góc với mặt đất, hướng ngắm đi qua đỉnh C/ của cây.
2/ Xác định giao điểm B của CC/ với AA/ (dùng dây).
3/ Đo khoảng cách A/B, AB và AC.
AC =1,5 m , AB =1,2 m A/B = 6 m
a/ Tiến hành đo đạc:
b/ Cách tính chiều cao:
A�p dụng bằng số:
Thay số vào ta tính được chiều cao của cây.
Ai ®óng? Ai sai?
C
A/
B/
C/
α
β
α
β
a
a/
B
a/ Tiến hành đo đạc:
c/
A
?
a/ BC=75m , B/C/= 15cm, A/B/ =20cm
A�p dụng:
b/ BC=75m , B/C/=7,5cm, A/B/ =10 cm
b/ Tính khoảng cách AB:
LUYỆN TẬP
a) Cách đo:
-Ở vị trí A dựng tia AC vuông góc với tia AB .
-Từ vị trí D trên tix AC dựng đoạn thẳng DF vuông góc với AC.
-Ngắm nhìn BF cắt tia AD ở C (ba điểm B, F, C thẳng hàng).
-Đo các độ dài AD = m, DC = n, DF = a.
BT 54: SGK/87
b) Tính khoảng cách AB:
Bài 55: SGK/87
Ứng dụng:
d1 =
d2 =
?
?
4(mm)
8,5(mm)
d2
E
F
d1
Muốn đo bề dày của vật ta kẹp vật vào giữa bản kim loại và thước (đáy của vật áp vào bề mặt của thước AC) . Khi đó, trên thước AC ta đọc được "bề dày" d của vật (trên hình vẽ ta có d = 5,5 mm) .
Hãy chỉ rõ định lý nào của hình học là cơ sở để ghi các vạch trên thước AC ( d ? 10 mm)
Dụng cụ ba đinh ghim
(?ABC vuông cân tại A)
C
B
A
A
B
D
C
E
ChiÒu cao cña cét b»ng
chiÒu cao cña ng­êi
Sổ tay
A
C
E
N
F
H
C
A
D
H
Hướng dẫn về nhà

Nắm vững cách đo gián tiếp chiều cao của vật và cách đo khoảng cách giữa hai điểm để chuẩn bị cho tiết thực hành sắp tới.
Tổ trưởng các tổ phân công các bạn mang đầy đủ dụng cụ để đo.
Bài tập về nhà: 55 SGK và đọc phần có thể em chưa biết




Chuẩn bị dụng cụ
Ti�t 51
1/ C�c ng�m.
2/ D�y, th�íc cu�n.
3/ M�y t�nh v� gi�y bĩt.
Ti�t 52

1/ Gi�c k� (hai lo�i).
2/ D�y, th�íc cu�n.
3/ M�y t�nh v� gi�y bĩt.
4/ Th�íc �o g�c v� th�íc th�ng.
BT 53:
a) C/m: sử dụng tỉ số đồng dạng, từ đó tính được BE.
b) C/m: sử dụng tỉ số đồng dạng, từ đó suy ra AC.