Chương III. §5. Trường hợp đồng dạng thứ nhất
Chia sẻ bởi Phạm văn Đại |
Ngày 04/05/2019 |
53
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §5. Trường hợp đồng dạng thứ nhất thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
Trường hợp đồng dạng thứ nhất
Phòng giáo dục và đào tạo huyện yên khánh
Sở giáo dục và đào tạo tỉnh ninh bình
Giáo viên: Hoàng Văn Tuấn
------------------------@---------------------------
KIỂM TRA BÀI CŨ
Ph¸t biÓu ®Þnh lÝ vÒ hai tam gi¸c ®ång d¹ng.
?1: Hai tam giác ABC và A`B`C` có các kích thước như hình 32 ( có cùng đơn vị đo là cm).
Trên các cạnh AB và AC của tam giác ABC lần lượt lấy hai điểm M, N sao cho AM = A`B` = 2 cm ;AN = A`C` = 3 cm.
Tính độ dài đoạn thẳng MN.
Có nhận xét gì về mối quan hệ giữa các tam giác ABC, AMN và A`B`C`?
Hình 32
A
B
C
A’
B’
C’
M
N
4
8
6
2
3
4
2
Đáp án
Từ giả thiết ta suy ra :
=> MN // BC (ĐL Ta lét đảo)
=>? AMN ?ABC (ĐL về tam giác đồng dạng).
=>
Đáp án
)
cm
(
4
MN
2
1
8
MN
2
1
AB
AM
BC
MN
=
Þ
=
Þ
=
=
Định lí
Nếu ba cạnh của tam giác này tỉ lệ với ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng.
Cho ?MNP có MN = 5cm ; NP = 7 cm; PM = 10cm ;
?EGH có EG = 2,5 cm; GH = 3,5 cm ; HE = 6cm .
? ABC có AB = 10 cm; BC = 14 cm ; CA = 20 cm.
Trong các câu sau câu nào đúng.
A. MNP EGH
B. EGH ABC
C. MNP ABC
D. MNP EGH ABC
Đáp án
?2: Tìm trong hình 34 các cặp tam giác đồng dạng:
Hình 34
Đáp án
A
B
C
D
E
F
4
8
6
2
4
3
I
K
H
4
5
6
a)
b)
c)
Bài tập 29/ Sgk T74. Cho hai tam giác có kích thước như trong hình hình 35.
a) ABC và A`B`C` có đồng dạng với nhau không ? Vì sao ?
b) Tính tỉ số chu vi của hai tam giác đó.
Hình 35
A
B
C
A`
B`
C`
6
12
9
4
6
8
Bài tập. Tam giác ABC có độ dài các cạnh là AB = 8 cm, AC = 23 cm, BC = 32 cm. Tam giác A`B`C` đồng dạng với tam giác ABC và có chu vi bằng 128 cm.
Hãy tính độ dài các cạnh của tam giác A`B`C`
Hướng dẫn về nhà:
- Nắm vững định lí trường hợp đồng dạng thứ nhất của hai tam giác, hiểu được hai bước chứng minh định lý là:
+ Dựng AMN ABC.
+ Chứng minh AMN = A`B`C`.
- Làm bài tập số 31/ T75 sgk. Bài tập từ 29 đến 33 / T 71, 72 SBT.
- Đọc trước bài: Trường hợp đồng dạng thứ hai.
Phòng giáo dục và đào tạo huyện yên khánh
Sở giáo dục và đào tạo tỉnh ninh bình
Giáo viên: Hoàng Văn Tuấn
------------------------@---------------------------
KIỂM TRA BÀI CŨ
Ph¸t biÓu ®Þnh lÝ vÒ hai tam gi¸c ®ång d¹ng.
?1: Hai tam giác ABC và A`B`C` có các kích thước như hình 32 ( có cùng đơn vị đo là cm).
Trên các cạnh AB và AC của tam giác ABC lần lượt lấy hai điểm M, N sao cho AM = A`B` = 2 cm ;AN = A`C` = 3 cm.
Tính độ dài đoạn thẳng MN.
Có nhận xét gì về mối quan hệ giữa các tam giác ABC, AMN và A`B`C`?
Hình 32
A
B
C
A’
B’
C’
M
N
4
8
6
2
3
4
2
Đáp án
Từ giả thiết ta suy ra :
=> MN // BC (ĐL Ta lét đảo)
=>? AMN ?ABC (ĐL về tam giác đồng dạng).
=>
Đáp án
)
cm
(
4
MN
2
1
8
MN
2
1
AB
AM
BC
MN
=
Þ
=
Þ
=
=
Định lí
Nếu ba cạnh của tam giác này tỉ lệ với ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng.
Cho ?MNP có MN = 5cm ; NP = 7 cm; PM = 10cm ;
?EGH có EG = 2,5 cm; GH = 3,5 cm ; HE = 6cm .
? ABC có AB = 10 cm; BC = 14 cm ; CA = 20 cm.
Trong các câu sau câu nào đúng.
A. MNP EGH
B. EGH ABC
C. MNP ABC
D. MNP EGH ABC
Đáp án
?2: Tìm trong hình 34 các cặp tam giác đồng dạng:
Hình 34
Đáp án
A
B
C
D
E
F
4
8
6
2
4
3
I
K
H
4
5
6
a)
b)
c)
Bài tập 29/ Sgk T74. Cho hai tam giác có kích thước như trong hình hình 35.
a) ABC và A`B`C` có đồng dạng với nhau không ? Vì sao ?
b) Tính tỉ số chu vi của hai tam giác đó.
Hình 35
A
B
C
A`
B`
C`
6
12
9
4
6
8
Bài tập. Tam giác ABC có độ dài các cạnh là AB = 8 cm, AC = 23 cm, BC = 32 cm. Tam giác A`B`C` đồng dạng với tam giác ABC và có chu vi bằng 128 cm.
Hãy tính độ dài các cạnh của tam giác A`B`C`
Hướng dẫn về nhà:
- Nắm vững định lí trường hợp đồng dạng thứ nhất của hai tam giác, hiểu được hai bước chứng minh định lý là:
+ Dựng AMN ABC.
+ Chứng minh AMN = A`B`C`.
- Làm bài tập số 31/ T75 sgk. Bài tập từ 29 đến 33 / T 71, 72 SBT.
- Đọc trước bài: Trường hợp đồng dạng thứ hai.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm văn Đại
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)