Chương III. §5. Trường hợp đồng dạng thứ nhất

Hình học 8
Chào mừng các thầy cô về dự tiết hình học lớp 8C3
Người thực hiện: Phạm Nguyên Vương Anh
Trường THCS tH? trấn -ngọc hồi
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của tam giác và định ra trên hai cạnh này những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ thì đường thẳng đó song song với cạnh còn lại của tam giác.
1. b) Ph�t biĨu ��nh l� vỊ 2 tam gi�c ��ng d�ng.
b) Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một tam giác mới đồng dạng với tam giác đã cho.
a) Phát biểu định lí đảo của định lí Ta lét.
không cần đo các góc của hai tam giác ta vẫn có cách nhận biết được hai tam giác đồng dạng theo các trường hợp nào? Tiết học hôm nay ta cùng tìm hiểu trường hợp đồng dạng thứ nhất.
Bài 5: Truờng hợp đồng dạng thứ nhất
Tìm hiểu Định lí về trường hợp đồng dạng thứ nhất của hai tam giác.
Vận dụng định lí làm dấu hiệu nhận biết hai tam giác đồng dạng
Luyện tập chứng minh hai tam giác đồng dạng và các bài toán liên quan.
?1 - SGK/ 73
2
3
4
1. Định lí.
1. Định lí.
Nếu ba cạnh của tam giác này tỉ lệ với ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng.
?
?1 SGK/73
* Định lí.
Chứng minh:










(1)
Trên tia AB đặt đoạn thẳng AM = A`B`.
Kẻ đoạn thẳng MN // BC (N ? AC).
(2)
, mà: AM = A`B`
? A`C` = AN ; B`C` = MN
và AM = A`B`(cách dựng).
Các bước chứng minh định lí:






Chứng minh:
Bước 2: - Chứng minh: ?AMN = ?A`B`C` (2)

Bước 1: - Dựng ?AMN bằng cách:
Lấy M ? AB và N ? AC sao cho AM = A`B` và AN = A`C`.
II. Áp dụng.
?2/74 -Tìm trong hình vẽ các cặp tam giác đồng dạng?
D
H
Đáp án: ?DFE ?ABC (c.c.c)

Vì
Bài 29 SGK/ 74
Đáp án:
a, ?A`B`C` ?ABC


III. Bài tập .
Dặn dò:
1. Bài vừa học:
- Học và nắm vững định lí : Trường hợp đồng dạng thứ nhất (c.c.c).
- Nêu các bước chứng minh cơ bản của định lí.
Làm BT số 30; 31 SGK/75 và 30 SBT/72.

2. Bài sắp học:
Tìm hiểu: Trường hợp đồng dạng thứ hai là trường hợp nào?
HƯỚNG DẪN: BT 30/72 SBT
?
?