Chương III. §2. Định lí đảo và hệ quả của định lí Ta-lét
Chia sẻ bởi Lý Tuấn Khanh |
Ngày 04/05/2019 |
40
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §2. Định lí đảo và hệ quả của định lí Ta-lét thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy cô đã đến dự tiết hình học lớp 8A
Bài 2
Định lý đảo và hệ quả của định lý Ta-Lét
Giáo viên thực hiện: Võ Anh Tuấn
Trường THCS Đakrông
Kiểm tra bài cũ
Câu1: Cho AB = 7 cm ; CD = 9 cm. Tỉ số của hai đoạn thăng AB/CD là:
A. 7/9 B. 9/7 C. 16/9
Câu2: Cho hình vẻ: Biết MN // AB
CC
- áp dụng định lý Ta-Lét vào tam giác ABC ta được hệ thức nào sau đây:
Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau đây
Câu3: Tìm độ dài x trong hình vẻ sau: Biết MN // AB
A. x = 2 B. x = 8 C. x = 6
?1: Tam giác ABC có AB = 6cm ; AC = 9cm.
Lấy trên cạnh AB điểm B ,trên cạnh AC điểm C sao cho AB = 2cm; AC =3cm
A
B
C
M
N
1) So sánh các tỉ số và
2) Vẽ đường thẳng a đi qua B và song song với BC , đường thẳng a cắt AC tại điểm C
a) Tính độ dài đoạn thẳng AC
+ AC = AC
b) Có nhận xét gì về C và C và về hai đoạn thẳng BC và BC ?
+ C và C trùng nhau, BC // BC
C”
?2: Quan sát hình vẻ
A
B
C
E
F
3
D
3
5
10
14
7
6
a) Trong hình đả cho có bao nhiêu cặp đường thẳng song song với nhau
+ Có hai cặp đường thẳng song song với nhau
+ Tứ giác BDEF là hình bình hành
c) So sánh các tỉ số và cho nhận xét về mối liên hệ giửa các cặp cạnh tương ứng của hai tam giác ADE và ABC
Chú ý: Hệ quả trên vẫn đúng cho trường hợp đường thẳng a song song với một cạnh của tam giác và cắt phần kéo dài của hai cạnh còn lại
Ab
a
a
A
B
C
A
C
B
?3: Tính độ dài x của các đoạn thẳng trong các hình sau đây
Hình 1: biết DE // BC
A
D
E
B
C
x
2
3
6,5
+ Theo hệ quả của định lý Ta-Lét ta có:
Hình 2: Biết MN // PQ
M
N
O
P
Q
5,2
x
2
3
Hình 3:
A
B
E
O
Bài 2
Định lý đảo và hệ quả của định lý Ta-Lét
Giáo viên thực hiện: Võ Anh Tuấn
Trường THCS Đakrông
Kiểm tra bài cũ
Câu1: Cho AB = 7 cm ; CD = 9 cm. Tỉ số của hai đoạn thăng AB/CD là:
A. 7/9 B. 9/7 C. 16/9
Câu2: Cho hình vẻ: Biết MN // AB
CC
- áp dụng định lý Ta-Lét vào tam giác ABC ta được hệ thức nào sau đây:
Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau đây
Câu3: Tìm độ dài x trong hình vẻ sau: Biết MN // AB
A. x = 2 B. x = 8 C. x = 6
?1: Tam giác ABC có AB = 6cm ; AC = 9cm.
Lấy trên cạnh AB điểm B ,trên cạnh AC điểm C sao cho AB = 2cm; AC =3cm
A
B
C
M
N
1) So sánh các tỉ số và
2) Vẽ đường thẳng a đi qua B và song song với BC , đường thẳng a cắt AC tại điểm C
a) Tính độ dài đoạn thẳng AC
+ AC = AC
b) Có nhận xét gì về C và C và về hai đoạn thẳng BC và BC ?
+ C và C trùng nhau, BC // BC
C”
?2: Quan sát hình vẻ
A
B
C
E
F
3
D
3
5
10
14
7
6
a) Trong hình đả cho có bao nhiêu cặp đường thẳng song song với nhau
+ Có hai cặp đường thẳng song song với nhau
+ Tứ giác BDEF là hình bình hành
c) So sánh các tỉ số và cho nhận xét về mối liên hệ giửa các cặp cạnh tương ứng của hai tam giác ADE và ABC
Chú ý: Hệ quả trên vẫn đúng cho trường hợp đường thẳng a song song với một cạnh của tam giác và cắt phần kéo dài của hai cạnh còn lại
Ab
a
a
A
B
C
A
C
B
?3: Tính độ dài x của các đoạn thẳng trong các hình sau đây
Hình 1: biết DE // BC
A
D
E
B
C
x
2
3
6,5
+ Theo hệ quả của định lý Ta-Lét ta có:
Hình 2: Biết MN // PQ
M
N
O
P
Q
5,2
x
2
3
Hình 3:
A
B
E
O
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lý Tuấn Khanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)