Chương III. §1. Định lí Ta-lét trong tam giác
Chia sẻ bởi Nguyễn Thành Nam |
Ngày 04/05/2019 |
34
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §1. Định lí Ta-lét trong tam giác thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS NÂM N’ĐIR
BÀI GIẢNG:
TỔ: TOÁN - LÍ - TIN
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
BÀI CŨ
Tỉ số của hai số là gì?
Cho a = 3; b = 5. Hãy viết tỉ số của hai số a và b?
Trả lời:
Tỉ số của hai số a và b là thương của phép chia số a cho số b.
BÀI MỚI
THỰC HIỆN GIÁO ÁN: NGUYỄN THÀNH NAM *** TRƯỜNG THCS NÂM N’ĐIR
Trả lời:
Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo.
I. Tỉ số của hai đoạn thẳng:
1. Định nghĩa:
2. Chú ý:
Tỉ số của hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo
gọi là tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD.
Tỉ số hai đoạn thẳng là gì ?
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
Cho AB = 3cm; CD = 5cm;
II. Đoạn thẳng tỉ lệ:
Trả lời:
Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có tỉ lệ thức
Hai đoạn thẳng AB,CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’, C’D’
Ta có:
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông myõ trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
III. Định lí Ta-Lét trong tam giác:
Cho hình vẽ:
Trả lời:
Gợi ý: Em có nhận xét gì về các đường thẳng song song cắt hai cạnh AB và AC?
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
III. Định lí Ta-Lét trong tam giác:
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
B’
C’
B’
C’
Hãy rút ra kết luận trong trường hợp: Khi có một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại của tam giác đó?
1.Định lí
Ta-Lét :
Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.
2. Áp dụng:
Tính các độ dài x và y trong các hình vẽ sau:
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
2. Áp dụng:
Tính các độ dài x và y trong các hình vẽ sau:
Giải:
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
LUYỆN TẬP
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Bài tập3:
Giải:
Cách2: x = AB - AM
Tìm x trong hình vẽ sau:
LUYỆN TẬP
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
I. Tỉ số của hai đoạn thẳng:
II. Đoạn thẳng tỉ lệ: AB,CD tỉ lệ với A’B’,C’D’
III. Định lí Ta - Lét trong tam giác:
Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
HƯỚNG
DẪN
VỀ
NHÀ
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Học thuộc bài – Vẽ hình, viết nội dung
định lí Ta – Lét bằng kí hiệu.
Xem kỹ các ví dụ và bài tập đã giải.
Làm các bài tập: 1ac,2,4,5b tr 59 Sgk
BÀI GIẢNG:
TỔ: TOÁN - LÍ - TIN
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
BÀI CŨ
Tỉ số của hai số là gì?
Cho a = 3; b = 5. Hãy viết tỉ số của hai số a và b?
Trả lời:
Tỉ số của hai số a và b là thương của phép chia số a cho số b.
BÀI MỚI
THỰC HIỆN GIÁO ÁN: NGUYỄN THÀNH NAM *** TRƯỜNG THCS NÂM N’ĐIR
Trả lời:
Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo.
I. Tỉ số của hai đoạn thẳng:
1. Định nghĩa:
2. Chú ý:
Tỉ số của hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo
gọi là tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD.
Tỉ số hai đoạn thẳng là gì ?
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
Cho AB = 3cm; CD = 5cm;
II. Đoạn thẳng tỉ lệ:
Trả lời:
Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có tỉ lệ thức
Hai đoạn thẳng AB,CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’, C’D’
Ta có:
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông myõ trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
III. Định lí Ta-Lét trong tam giác:
Cho hình vẽ:
Trả lời:
Gợi ý: Em có nhận xét gì về các đường thẳng song song cắt hai cạnh AB và AC?
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
III. Định lí Ta-Lét trong tam giác:
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
B’
C’
B’
C’
Hãy rút ra kết luận trong trường hợp: Khi có một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại của tam giác đó?
1.Định lí
Ta-Lét :
Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.
2. Áp dụng:
Tính các độ dài x và y trong các hình vẽ sau:
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
2. Áp dụng:
Tính các độ dài x và y trong các hình vẽ sau:
Giải:
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
LUYỆN TẬP
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Bài tập3:
Giải:
Cách2: x = AB - AM
Tìm x trong hình vẽ sau:
LUYỆN TẬP
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
I. Tỉ số của hai đoạn thẳng:
II. Đoạn thẳng tỉ lệ: AB,CD tỉ lệ với A’B’,C’D’
III. Định lí Ta - Lét trong tam giác:
Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
Thực hiện giáo án: Tröông Myõ Trung *** Đơn vị: Trường THCS Phú Xuân
HƯỚNG
DẪN
VỀ
NHÀ
ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
Học thuộc bài – Vẽ hình, viết nội dung
định lí Ta – Lét bằng kí hiệu.
Xem kỹ các ví dụ và bài tập đã giải.
Làm các bài tập: 1ac,2,4,5b tr 59 Sgk
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thành Nam
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)