Chương II. §6. Diện tích đa giác

S =
S =
S =
S =
S =
S =
S =
a.b
b.c
2
a2
a.h
2
(a+b).h
2
a.h
d1.d2
2
KIỂM TRA BÀI CŨ:
a
h
d
a
h
KIỂM TRA BÀI CŨ:
M
N
P
Q
S1
S2
S3
Sđa giác = S1 + S2 + S3
S2
S3
S1
S2
S3
S1
SABCDE= SEMN –(S1 + S2)
M
N
E
C
D
B
A
S1
S2
S1
S2
S4
S3
Sña giaùc= S1+ S2+ S3+ S4
A
D
B
C
E
Do đó việc tính diện tích đa giác bất kỳ thường quy về việc tính diện tích các tam giác , hinh thang , HCN, hinh vuông ..
Để tính diện tích đa giác bất kỳ:
Cách 1: Chia đa giác thành những tam giác (hoặc tứ giác)
đã có công thức tính diện tích.
Cách 2: Tạo ra một tam giác (hoặc tạo tứ giác đã có
công thức tính diện tích) chứa đa giác đó.
6cm
10
14
6
S1
S2
S3
Sđa giác = S1 + S2 + S3
4
6
E
A
B
C
D
G
H
K
I
Ví dụ: Cho đa giác ABCDEGHI như hình vẽ. Hãy thực hiện phép
vẽ và đo cần thiết để tính diện tích của hình ABCDEGHI.
E
A
B
D
G
H
I
C
Sda giác đã cho = SMNPQ - (S1 + S2 + S3 + S4)
Bài 38: (SGK) Một con đường cắt một đám đất hỡnh ch? nhật với các d? kiện được cho trên hỡnh sau dõy. Hãy tính diện tích phần con đường EBGF (EF song song với BG) và diện tích phần còn lại của đám đất.
150m
120m
D
A
E
B
C
F
G
50m
6000 m2
* Việc tính diện tích đa giác bất kỳ thường quy về việc tính diện tích các tam giác , hinh thang , HCN, hinh vuông ..
1) Để tính diện tích đa giác bất kỳ:
Cách 1: Chia đa giác thành những tam giác (hoặc tứ giác)
đã có công thức tính diện tích.
Cách 2: Tạo ra một tam giác (hoặc tạo tứ giác đã có
công thức tính diện tích) chứa đa giác đó.
C�C KI?N TH?C C?N NH?:
2) Biết vận dụng các kiến thức đã học vào bài toán thực tế
Hướng dẫn bài tập số 40: (SGK)
Học lý thuyết và làm các bài tập còn lại của sách giáo khoa.
Ôn lại chương II để tiết sau ôn tập chương.
Bài học kết thúc tại đây