Chương II. §5. Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0)

Chia sẻ bởi Nguyễn Duy Hiếu | Ngày 05/05/2019 | 44

Chia sẻ tài liệu: Chương II. §5. Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0) thuộc Đại số 9

Nội dung tài liệu:

THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
1
Giáo viên : Nguyễn DUY HI?U
Trường THCS C?m Lý
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
2
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Vẽ đồ thị của các hàm số sau trên cùng một mặt phẳng toạ độ
y = 0,5x + 2 ; y = 0,5x - 1
Nêu nhận xét về hai đường thẳng này ?
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
3
Tiết 27
§5. Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0)
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
4
a > 0
y = ax + b
A
O
x
y
1
2
3
4
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
5
a > 0
y = ax + b
A
T
O
x
y
α
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
6
a > 0
y = ax + b
A
T
O
x
y
α
A
T
O
x
y
y = ax + b
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
7
a > 0
y = ax + b
A
T
O
x
y
α
a < 0
A
T
O
x
y
α
y = ax + b
?
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
8
Các đường thẳng có cùng hệ số a (a là hệ số của x) thì tạo với trục Ox các góc bằng nhau.
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
9
Vẽ đồ thị của các hàm số sau trên cùng một mặt phẳng toạ độ:
y = 0,5x + 2 ; y = x + 2 ; y = 2x + 2.
Hãy so sánh các góc ?1 , ?2 , ?3 và so sánh các giá trị tương ứng của hệ số a trong các hàm số trên rồi rút ra kết luận.
?a
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
10
Khi hệ số a dương (a > 0) thì góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox là góc nhọn. Hệ số a càng lớn thì góc càng lớn nhưng vẫn nhỏ hơn 900.
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
11
Cho hình vẽ biểu diễn đồ thị của các hàm số (với hệ số a < 0):
y = -2x + 2 ; y = -x + 2 ; y = -0,5x + 2
Hãy so sánh các góc ?1 , ?2 , ?3 và so sánh các giá trị tương ứng của hệ số a trong các hàm số (trường hợp a < 0) rồi rút ra nhận xét
y = -2x +2
y = -2x + 2
?b
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
12
Khi hệ số a âm (a < 0) thì góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox là góc tù. Hệ số a càng lớn thì góc càng lớn nhưng vẫn nhỏ hơn 1800.
Ta gọi a là hệ số góc của đường thẳng y = ax + b.
Khi hệ số a dương (a > 0) thì góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox là góc nhọn. Hệ số a càng lớn thì góc càng lớn nhưng vẫn nhỏ hơn 900.
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
13
Hãy tìm hệ số góc của các đường thẳng sau:
y = 2x - 3; y = 2 + x ; y = x + 1; y = -3x
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
14
Hãy tìm hệ số góc của các đường thẳng sau:
y = 2x - 3; y = 2 + x ; y = x + 1; y = -3x
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
15
Hãy tìm hệ số góc của các đường thẳng sau:
y = 2x - 3; y = 2 + x ; y = x + 1; y = -3x
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
16
Hãy tìm hệ số góc của các đường thẳng sau:
y = 2x - 3; y = 2 + x ; y = x + 1; y = -3x
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
17
Hãy tìm hệ số góc của các đường thẳng sau:
y = 2x - 3; y = 2 + x ; y = x + 1; y = -3x
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
18
Hãy tìm hệ số góc của các đường thẳng sau:
y = 2x - 3; y = 2 + x ; y = x + 1;
? Chú ý. Khi b = 0, ta có hàm số y = ax. Trong trường hợp này, ta cũng nói rằng a là hệ số góc của đường thẳng y = ax.
y = -3x
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
19
y = ax + 2
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
20
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
21
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
22
Ví dụ 1. Cho hàm số y = 3x + 2.
a) Vẽ đồ thị của hàm số.
b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 3x + 2 và trục Ox (làm tròn đến phút).
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
23
Ví dụ 1. Cho hàm số y = 3x + 2.
a) Vẽ đồ thị của hàm số.
b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 3x + 2 và trục Ox (làm tròn đến phút).
y = 3x + 2
A
O
B
.

.
đồ thị hàm số y= 3x+2 có dạng
y=ax+b là đường thẳng
cắt trục oy tại A(0;2)
Cắt ox tại B( ;0)
b) tg
= OA/OB=2:2/3=3
a=3
Vậy a=tg

THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
24
Ví dụ 2. Cho hàm số y = -3x + 3.
a) Vẽ đồ thị của hàm số.
b) Tính góc tạo bởi đường thẳng y = -3x + 3 và trục Ox (làm tròn đến phút).
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
25
Hướng dẫn về nhà
Xem lại cách tính góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b ( a ? 0) và trục Ox.
Làm bài tập: 27, 28, 29 tr 58, 59 SGK.
THCS-Cẩm Lý GV: NG.DUY HIẾU
26
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
cùng toàn thể các em học sinh!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Duy Hiếu
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)