Chương II. §4. Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau

Tổ khoa học tự nhiên
Trường THCS Vĩnh Long
Môn : đại Số 9
Tiết 25:
Đường thẳng song song
và đường thẳng cắt nhau
Giáo viên: Đoàn Văn Lãm

Quy ước tiết học :
1/ Phần cần ghi vào vở :
- Các đề mục.
- Khi nào có biểu tượng xuất hiện.
2/ Học sinh viết nháp gọn và dễ đọc .
3/ Học sinh thực hiện các yêu cầu của giáo viên

?
Bài 1:Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống ?
.....................
.....................
.....................
Song song
tung độ
đường thẳng
Kiểm tra bài cũ
Bài toán: Vẽ trên cùng một mặt phẳng toạ độ đồ thị của các hàm số y = 2x - 2 và y = 2x + 1?
y = 2x - 2
y = 2x + 1
.
.
.
.
Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2008
Tiết 25: đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau
.
y = 2x
1. Đường thẳng song song
(d) // (d`)
(d) trùng (d`)
?
Û
Û
BT
Tìm các cặp đường thẳng cắt nhau trong các đường thẳng sau?
a, y = - 0,5x + 2; y = 1- 0,5x ;
y = - 0,5x + 2
y = 1- 0,5x
1. Đường thẳng song song
Thứ sáu, ngày 9 tháng 11 năm 2007
Tiết 25: đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau
2. Đường thẳng cắt nhau
?
x
y
O
y = - 0,5x + 2
y = 1- 0,5x
*Chú ý: SGK / T53
BT
Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2008
Tiết 25: đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau
3. Bài tập áp dụng
Bài tập 3:
Cho hai hàm số bậc nhất:
y = mx + 3 và y = (2m + 1)x - 5
Tìm giá trị của m để đồ thị của hai hàm số đã cho là:
a, Hai đường thẳng song song.
b, Hai đường thẳng cắt nhau.
Lời giải
Nx: Các hàm số đã cho là hàm số bậc nhất, do đó các hệ số a và a` phải khác 0, tức là:
Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2008
Tiết 25: đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau
3. Bài tập áp dụng
Bài tập 4:
Cho hai hàm số bậc nhất:
y = mx + n - 3 và y = (2-m)x + (5 - n)
đồ thị của hai hàm số trên trùng nhau khi:
Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2008
Tiết 25: đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau
3. Bài tập áp dụng
Bài tập 5:
(d) trùng (d`)
Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2008
Tiết 25: đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau
Học thuộc các kết luận của bài.
Làm bài tập: 20; 22; 24 /54; 55 /SGK
Hướng dẫn về nhà:
?
Xin cảm ơn các thầy cô
và các em học sinh