Chương II. §2. Diện tích hình chữ nhật

KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ
GIÁO VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG
MÔN HÌNH H?C
LỚP 8A2
TRU?NG THCS KIM SON - QU? PHONG - NGH? AN
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ KIM SƠN
TIẾT 27- HÌNH HỌC 8
. BÀI 2: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT
30 m
50dm
A
B
3cm
O
x
y
450
600m2
1dm2
C
D
E
B
1. Khái niệm diện tích đa giác
a)Kiểm tra xem có phải diện tích hình A là diện tích 9 ô vuông,diện tích hình B cũng là diện tích 9 ô vuông không ?
Ta nói: diện tích hình A bằng diện tích hình B
b) Vì sao ta nói: diện tích hình D gấp 4 lần
diện tích hình C.
b) Vì diện tích hình D là diện tích 8 ô vuông và diện tích hình C là diện tích 2 ô vuông.
c) So sánh diện tích hình C với
diện tích hình E.
Diện tích hình C bằng ¼ diện tích hình E
Vậy diện tích đa giác là gì?
Tiết 27 : DI?N TÍCH HÌNH CH? NH?T
1/ Khái niệm diện tích đa giác:
a) Hai tam giác bằng nhau thì có diện tích bằng nhau.
* Tính chất diện tích đa giác
9 ô vuông
9 ô vuông
Hình H
Hình H `
15 ô
15 ô
9 ô
9 ô
6 ô
9 ô
Hình H
Hình H `
15 ô
15 ô
9 ô
9 ô
6 ô
9 ô
1. Diện tích đa giác
Khái niệm
Tính chất
1/Hai tam giác bằng nhau thì có diện tích bằng nhau.
-Số đo của phần mặt phẳng giới hạn bởi một đa giác được gọi là diện tích của đa giác đó
-Mỗi đa giác có một diện tích xác định.Diện tích đa giác là một số dương.
2.Công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông
S = a2
S = a.b
Bài tập 6-SGK: Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu:
a, Nếu chiều dài tăng gấp 2 lần chiều rộng không đổi thì diện tích tăng gấp ......... lần
b, Nếu chiều dài và chiều rộng cùng tăng gấp 3 lần thì diện tích tăng gấp ......... lần
c, Nếu chiều dài tăng gấp 4lần chiều rộng giảm đi 4 lần thì diện tích ........................
2
9
Không đổi
Học sinh hoạt động nhóm:(3 phút)
BÀI TẬP CỦNG CỐ
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Học sinh hoạt động nhóm:(3 phút)
a, Nếu chiều dài tăng gấp 2 lần chiều rộng không đổi thì diện tích tăng gấp ......... lần
b, Nếu chiều dài và chiều rộng cùng tăng gấp 3 lần thì diện tích tăng gấp ......... lần
c, Nếu chiều dài tăng gấp 4 lần chiều rộng giảm đi 4 lần thì diện tích ........................
Ñaùp aùn: a, Diện tích ban đầu : S= a.b
Nếu : a’= 2a ; b’= b
Thì S’= a’.b’= 2a.b= 2ab = 2S
Vaäy: Dieän tích hình chöõ nhaät taêng 2 laàn dieän tích ban ñaàu


2
9
Không đổi
Ñaùp aùn: b, Diện tích ban đầu : S= a.b
Nếu : a’= 3a ; b’=3 b
Thì S’= a’.b’= 3a.3b= 9ab = 9S
Vaäy: Dieän tích hình chöõ nhaät taêng 9 laàn dieän tích ban ñaàu

Ñaùp aùn: c, Diện tích ban đầu : S= a.b
Nếu : a’= 4a ;
Thì S’= a’.b
Vaäy: Dieän tích hình chöõ nhaät khoâng ñoåi

BÀI TẬP NÂNG CAO

Chứng minh rằng:
a, Trong các hình chữ nhật có cùng chu vi 2p thì hình vuông có diện tích lớn nhất.
b, Trong các hình chữ nhật có cùng diện tích thì hình vuông có chu vi 2p bé nhất.
Hướng dẫn về nhà :
- Nắm vững khái niệm diện tích đa giác, ba tính chất của diện tích đa giác, các công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông.
Bài tập về nhà : 7;8;9 ( SGK – 118 )
Tiết sau học bài 3: Diện tích tam giác
Thân ái mến chào
Trân thành cảm ơn các thầy cô giáo đã về dự tiết học này