Chương II. §2. Diện tích hình chữ nhật

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ TIẾT HỌC HÔM NAY
LUẬT CHƠI: Mỗi tổ là một đội thi, mỗi bàn (2 em) đầu dãy là một vận động viên bắt đầu từ bàn thứ nhất, 04 VĐV thứ nhất sẽ trả lời câu hỏi do BTC đưa ra trong thời gian 10 giây. Hết TG tất cả đều đưa bảng lên (cho mọi người xem). Nếu trả lời đúng thì tiếp tục chuyền bảng và viết cho VĐV tiếp theo tức bàn thứ 2 (Đi tiếp), nếu sai thì VĐV đó tiếp tục trả lời (“Đứng tại chỗ”). Lần lượt như vậy cho khi hết câu hỏi, đội nào đến Đích hoặc gần đích nhất sẽ thắng cuộc.
TRÒ CHƠI: “Chạy tiếp sức”
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TRÒ CHƠI:“Chạy tiếp sức”
1. Đa giác đều là đa giác có tất cả các .... bằng nhau và tất cả các ..... bằng nhau.
Đáp án: Cạnh; Góc
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TRÒ CHƠI: “Chạy tiếp sức”
2. Kể tên 02 đa giác đều mà em đã học?
Đáp án: Tam giác đều; Hình vuông (tứ giác đều)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TRÒ CHƠI: “Chạy tiếp sức”
3. Cho ví dụ về đa giác không đều có tất cả các cạnh bằng nhau?
Đáp án: Hình thoi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TRÒ CHƠI: “Chạy tiếp sức”
4. Cho ví dụ về đa giác không đều có tất cả các góc bằng nhau?
Đáp án: Hình chữ nhật
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TRÒ CHƠI: “Chạy tiếp sức”
5. Để chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11, trường ta đang diễn ra phong trào sôi nổi gì?
Đáp án: Báo Tường
Vào một buổi tối, ăn cơm xong, Nam ngồi vào bàn học bài. Bố Nam lại kiểm tra và thấy Nam đang học bài diện tích hình chữ nhật. Bố Nam bảo với Nam rằng: Một người bạn của bố giao cho bố xây một gian phòng để dạy học như sau: Một gian phòng có nền hình chữ nhật với kích thước là 4,2 m và 5,4m. có một cửa sổ hình chữ nhật kích thước 1m và 1,6m và một cửa ra vào hình chữ nhật có kích thước 1,2m và 2m. Hỏi gian phòng trên có đạt mức chuẩn về ánh sáng hay không? ( Biết rằng 1 gian phòng đạt mức chuẩn về ánh sáng nếu diện tích các cửa bằng 20% diện tích nền nhà ).
Nam suy nghĩ và tính toán vài phút rồi trả lời chính xác nên được Bố khen. Để trả lời được như Nam thì em cần nghiên cứu kĩ bài học hôm nay.
8 cm
700
1dm
S=1
Diện tích sân trường em là 800 m2
a. Nhận xét
?
A
B
C
D
E
Xét các hình A,B,C,D,E vẽ trên lưới kẻ ô vuông, mỗi ô vuông là một đơn vị diện tích.
D
A
E
C
B
b. Vì sao ta nói: Diện tich hình D gấp 4 lần diện tích hình C?
c. So sánh diện tích hình C với diện tích hình E?
a.Kiểm tra xem có phải diện tích hình A là diện tích 9 ô vuông, diện tích hình B cũng là diện tích 9 ô vuông hay không?
B
B
Cắt hình B
Hình A
A
?
8 đvdt
2 đvdt
8 đvdt
Xét các hình A,B,C,D,E vẽ trên lưới kẻ ô vuông, mỗi ô vuông là một đơn vị diện tích.
b. Vì sao ta nói: Diện tích hình D gấp 4 lần diện tích hình C
c. So sánh diện tích hình C với diện tích hình E
a. Nhận xét
-Số đo của phần mặt phẳng giới hạn bởi một đa giác được gọi là diện tích của đa giác đó.

-Mỗi đa giác có một diện tích xác định. Diện tích đa giác là một số dương
9 đvdt
2 đvdt
A
B
C
D
E
-Số đo của phần mặt phẳng giới hạn bởi một đa giác được gọi là diện tích của đa giác đó.
-Mỗi đa giác có một diện tích xác định. Diện tích đa giác là một số dương.
1) Hai tam giác bằng nhau thì có diện tích bằng nhau.
b. Tính chất diện tích đa giác
a. Nhận xét
Đa giác M
Đa giác M’
2. Tính chất 2 của diện tích đa giác
b) Nếu một đa giác được chia thành những đa giác không có điểm trong chung thì diện tích của nó bằng tổng diện tích của những đa giác đó
1. Hai tam giác bằng nhau thì có diện tích bằng nhau.
b. Tính chất diện tích đa giác
a. Nhận xét ( sgk)
2. Nếu một đa giác được chia thành những đa giác không có điểm trong chung thì diện tích của nó bằng tổng diện tích của những đa giác đó
*Ký hiệu diện tích đa giác ABCDE là SABCDE hay S
2
4
SABCD=
?
8 ô vuông
a
b
S=
Định lí
Vậy diện tích hình chữ nhật bằng tích hai kích thước của nó.
A
D
C
B
2 / Công thức tính diện tích hình chữ nhật
Chẳng hạn: a=3,2cm; b=1,7cm thì S=…………………
S = a.b
2 / Công thức tính diện tích hình chữ nhật
(a,b: 2 kích thước hcn)
3 / Công thức tính diện tích hình vuông, tam giác vuông.
Hình vuông cũng là hình chữ nhật nên
a. Diện tích hình vuông
a
b
C
A
B
D
Tính diện tích tam giác vuông ABC ?
Ta có:

Mà

Hay

TỪ (1) ;(2)=>


a.b (1)
b. Diện tích tam giác vuông
Vậy công thức tính dt tam giác vuông :
+
?3: khi c/m DT tam giaùc vuoâng coù coâng thứùc S = ½ ab . Ba t/c cuûa DT ña giaùc ñaõ vaän duïng nhö theá naøo ?
BÀI TẬP MỞ ĐẦU
Bài tập 7/ 118 SGK:
Tổng diện tích S cửa sổ + cửa ra vào.
Một gian phòng có nền hình chữ nhật với kích thước là 4,2m và 5,4m, có một cửa sổ hình chữ nhật kích thước là 1m và 1,6m và một cửa ra vào hình chữ nhật kích thước 1,2m và 2m.
Ta coi một gian phòng đạt mức chuẩn về ánh sáng nếu diện tích cửa bằng 20% diện tích nền nhà. Hỏi gian phòng trên có đạt mức chuẩn về ánh sáng hay không?
Và diện tích nền S’ của gian phòng là:
Tính tỉ lệ phần trăm của S và S’
Muốn biết gian phòng có đạt chuẩn về ánh sáng hay không?.



So sánh tỉ lệ trên với 20%
BÀI TẬP MỞ ĐẦU
Bài tập 7/ 118 SGK:
Giải:
Tổng diện tích cửa sổ và cửa ra vào là:
Một văn phòng có nền hình chữ nhật với kích thước là 4,2m và 5,4m, có một cửa sổ hình chữ nhật kích thước là 1m và 1,6m và một cửa ra vào hình chữ nhật kích thước 1,2m và 2m.
Ta coi một văn phòng đạt mức chuẩn về ánh sáng nếu diện tích cửa bằng 20% diện tích nền nhà. Hỏi gian phòng trên có đạt mức chuẩn về ánh sáng hay không?
S = 1.1,6 + 1,2 . 2 = 1,6 + 2,4 = 4
Diện tích nền của gian phòng là:
S’ = 4,2.5,4 = 22,68
Tỉ lệ phần trăm của S và S’ là:
Vậy gian phòng không đạt chuẩn về ánh sáng.
< 20%
Dặn dò:
-Về nhà học thuộc nhận xét, tính chất về diện tích của hình chữ nhật.
-Học thuộc lòng và viết được công thức tính diện tích hình chữ nhât, hình vuông và tam giác vuông.
-Tiết sau: Luyện tập, giải các bài tập sau:
6; 8; 9; 10; 13; 14 sgk.
kính chúc quý Thầy, Cô
và các em sức khỏe.