Chương II. §1. Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số

2 0 -11
CHÀO MỪNG HỘI GIẢNG
Gv: Ngô Thị Minh Đức
Chương II - Hàm số bậc nhất
Giới thiệu nội dung
lớp 7 chúng ta đã được làm quen với khái niệm hàm số, một số ví dụ hàm số ,khái niệm mặt phẳng toạ độ; Đồ thị hàm số y = ax . Chương II- Đại số 9, ngoài việc ôn tập các kiến thức trên ta còn được bổ sung thêm một số khái niệm: Hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến; Nghiên cứu kỹ về hàm số bậc nhất và vị trí tương đối giữa hai đường thẳng. Tiết học hôm nay ta sẽ đi nhắc lại và bổ sung các khái niệm hàm số.
Giáo án thao giảng
Bài 1:

NH?C L?I V� B? SUNG C�C KH�I NI?M V? H�M S?
TIẾT 19
Ví dụ 1
a/ y là hàm số của x được cho bằng bảng sau:
Bài tập
Bảng sau có xác định y là hàm số của x không ?
Bảng 1
Bảng 2
b/ y là hàm số của x được cho
bằng công thức:
?1
Cho hàm số :
Tính:
1
2
4
3
5
6
y
x
0
1
2
4
3
A
B
C
D
E
F
Tính giá trị y tương ứng của các hàm số
y = 2x+1 và y = -2x + 1 theo giá trị của biến x rồi điền vào bảng sau:
?3
-4
-3
5
6
4
3
2
0
-1
-2
-1
-2
0
1
2
3
1
4
Với x1, x2 bất kì thuộc R:
Nếu x1 < x2 mà f(x1) < f(x2) thì hàm số y = f(x) đồng biến trên R.
Nếu x1 < x2 mà f(x1) > f(x2) thì hàm số y = f(x) nghịch biến trên R.
TỔNG QUÁT:(sgk/44)
TRẮC NGHIỆM
Bài1:Đồ thị của hàm số
là đường thẳng đi
A
C
B
D
Chọn câu đúng:
qua gốc tọa độ và điểm :
M(3;–2)
Cả 3 đáp án trên đều đúng
a)Vẽ đồ thị của các hàm số sau:
y = 2x y = – 2x
b) Trong hai hàm số đã cho, hàm số nào đồng biến ? Hàm số nào nghịch biến? Vì sao ?
Bài 3 trang 45:
xét hàm số y = f (x) = 2x
+ Lấy hai giá tr? bất kì x1, x2 thu?c R sao cho x1 < x2
f(x1) =
f (x1) - f (x2) = 2x1 - 2x2
f (x1) f (x2)
Vậy hàm số y = 2x là hàm số đồng biến trên R
f(x2) =
= 2(x1 –x2)
0
<

2x1
2x2
Ta có :
suy ra x1 –x2
0
<
?
?
<
?
?
?
2) Điền vào chỗ trống để có câu trả lời đúng:
Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi x thuộc R.
- Nếu x1< x2 mà f(x1) < f(x2) thì hàm số y = f(x) ................... trên R.
- Nếu x1< x2 mà f(x1) > f(x2) thì hàm số y = f(x) .....................trên R.
đồng biến
nghịch biến
y
x
o
A
1
2
2
-1
B
C
H
Nêu khái niệm hàm số ?
Hàm số có thể cho bằng cách nào?
Cho ví dụ .
Cách vẽ đồ thị hàm số y= ax
Thế nào là hàm số đồng biến ? nghịch biến ?
Làm bài tập : 1,2,3 SGK trang 44 và 45.
Tiết sau Luyện tập
- Xem trước cách vẽ y=ax+b
Kết thúc bài
đọc kĩ đề chưa ?
đọc kĩ đề chưa ?
Đúng rồi ..
?

?
?
?
?
đọc kĩ đề chưa ?
Tiết học đến đây kết thúc , chân thành cám ơn sự có mặt của các Thầy cô và các em học sinh lớp 92
Hẹn gặp lại !