Chương I. Bài 4. Chuột máy tính
Chia sẻ bởi Cao Thị Hợi |
Ngày 08/10/2018 |
147
Chia sẻ tài liệu: Chương I. Bài 4. Chuột máy tính thuộc Cùng học Tin học 3
Nội dung tài liệu:
TIẾT 4:
BÀI 4: CHUỘT MÁY TÍNH (T1)
Ngày soạn: 22/8/2015
Ngày dạy: 28/8/2015
Lớp dạy: 3A, 3B
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh làm quen với thiết bị phổ biến là chuột.
- Biết được hình dáng và cấu tạo của chuột.
- Biết cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột: di chuyển, nhắp chuột…
- Phân biệt được nút trái chuột, nút phải chuột
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: SGK, giáo án, tranh ảnh minh họa, chuột máy tính, phiếu học tập.
- Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
? Em hãy kể tên các hàng phím của khu vực chính bàn phím?
? Vì sao F và J được gọi là hai phím có gai
- GV nhận xét
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
HĐ1: Tìm hiểu về chuột máy tính
- Y/c HS trình bày hiểu biết của mình về chuột MT?
- Chuột MT có tác dụng gì?
- Ai có thể miêu tả cho cô con chuột của MT có hình dáng ntn?
- Cầm sẵn chuột MT đã chuẩn bị và chỉ cho HS thấy cấu tạo của chuột MT
HĐ2. Sử dụng chuột máy tính
- Phát phiếu thảo luận cho các nhóm:
+ Quan sát hình 23 SGK và nêu cách cầm chuột
- Gọi đại diện nhóm trình bày và thực hành cầm chuột
- Cho HS nhận xét cách cầm chuột của bạn
- GV quan sát, sửa sai cho hs
- GV treo tranh giới thiệu một số hình dạng con trỏ chuột để hs biết.
- Gv lần lượt làm và giải thích từng thao tác: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột
- Cho HS thực hành sử dụng chuột
- GV nhận xét, đánh giá HS
4. Củng cố, dặn dò
- Chuột máy tính có cấu tạo như thế nào?
- Em hãy trình bày cách cầm chuột?
- Nêu các thao tác sử dụng chuột?
-Về nhà học bài và làm bài tập BS1, BS4 trong vở thực hành, chuẩn bị cho tiết sau thực hành.
- HS trả lời
- Hs trả lời
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe
- 2-3 hs nêu
- Điều khiển máy tính được thuận tiện, nhanh chóng
- 2-3 hs nêu
- Quan sát, ghi chép
- HS thảo luận theo nhóm
- Một số nhóm trình bày và thực hành cầm chuột
- HS nhận xét, đánh giá lẫn nhau
- Hs chú ý
- HS quan sát, lắng nghe
- HS quan sát, lắng nghe
- Thực hành sử dụng chuột
- HS trả lời
- 1-2 HS nêu
- Lắng nghe
TIẾT 5:
BÀI 4: CHUỘT MÁY TÍNH (T2)
Ngày soạn: 06/9/2015
Ngày dạy: 11/9/2015
Lớp dạy: 3A, 3B
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh thực hành với thiết bị phổ biến là chuột.
- Biết cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột: di chuyển, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.
- Phân biệt được nút trái chuột, nút phải chuột
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, các trò chơi: Dots, blocks, sticks
- Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
- Em hãy nêu tác dụng của chuột máy tính?
- Để sử dụng chuột máy tính em cầm như thế nào?
- GV nhận xét
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ thực hành với cách sử dụng chuột.
HĐ1: Thực hành
* Y/c HS làm bài thực hành T1, T2 (SGK/22)
- T1: Quan sát chuột máy tính và phân biệt nút trái, nút phải
+Cho hs cầm chuột và quan sát thật kỹ để các em phân biệt được nút trái và nút phải.
+ Gọi 2-3 hs đứng dậy phân biệt nút trái và nút phải.
- T2: Em cầm chuột và tập các thao tác di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột và kéo thả chuột
+ GV yêu cầu hs thực hành các thao tác sử dụng chuột theo nội dung bài tập
BÀI 4: CHUỘT MÁY TÍNH (T1)
Ngày soạn: 22/8/2015
Ngày dạy: 28/8/2015
Lớp dạy: 3A, 3B
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh làm quen với thiết bị phổ biến là chuột.
- Biết được hình dáng và cấu tạo của chuột.
- Biết cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột: di chuyển, nhắp chuột…
- Phân biệt được nút trái chuột, nút phải chuột
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: SGK, giáo án, tranh ảnh minh họa, chuột máy tính, phiếu học tập.
- Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
? Em hãy kể tên các hàng phím của khu vực chính bàn phím?
? Vì sao F và J được gọi là hai phím có gai
- GV nhận xét
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
HĐ1: Tìm hiểu về chuột máy tính
- Y/c HS trình bày hiểu biết của mình về chuột MT?
- Chuột MT có tác dụng gì?
- Ai có thể miêu tả cho cô con chuột của MT có hình dáng ntn?
- Cầm sẵn chuột MT đã chuẩn bị và chỉ cho HS thấy cấu tạo của chuột MT
HĐ2. Sử dụng chuột máy tính
- Phát phiếu thảo luận cho các nhóm:
+ Quan sát hình 23 SGK và nêu cách cầm chuột
- Gọi đại diện nhóm trình bày và thực hành cầm chuột
- Cho HS nhận xét cách cầm chuột của bạn
- GV quan sát, sửa sai cho hs
- GV treo tranh giới thiệu một số hình dạng con trỏ chuột để hs biết.
- Gv lần lượt làm và giải thích từng thao tác: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột
- Cho HS thực hành sử dụng chuột
- GV nhận xét, đánh giá HS
4. Củng cố, dặn dò
- Chuột máy tính có cấu tạo như thế nào?
- Em hãy trình bày cách cầm chuột?
- Nêu các thao tác sử dụng chuột?
-Về nhà học bài và làm bài tập BS1, BS4 trong vở thực hành, chuẩn bị cho tiết sau thực hành.
- HS trả lời
- Hs trả lời
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe
- 2-3 hs nêu
- Điều khiển máy tính được thuận tiện, nhanh chóng
- 2-3 hs nêu
- Quan sát, ghi chép
- HS thảo luận theo nhóm
- Một số nhóm trình bày và thực hành cầm chuột
- HS nhận xét, đánh giá lẫn nhau
- Hs chú ý
- HS quan sát, lắng nghe
- HS quan sát, lắng nghe
- Thực hành sử dụng chuột
- HS trả lời
- 1-2 HS nêu
- Lắng nghe
TIẾT 5:
BÀI 4: CHUỘT MÁY TÍNH (T2)
Ngày soạn: 06/9/2015
Ngày dạy: 11/9/2015
Lớp dạy: 3A, 3B
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh thực hành với thiết bị phổ biến là chuột.
- Biết cách cầm chuột, thao tác sử dụng chuột: di chuyển, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.
- Phân biệt được nút trái chuột, nút phải chuột
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, các trò chơi: Dots, blocks, sticks
- Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
- Em hãy nêu tác dụng của chuột máy tính?
- Để sử dụng chuột máy tính em cầm như thế nào?
- GV nhận xét
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ thực hành với cách sử dụng chuột.
HĐ1: Thực hành
* Y/c HS làm bài thực hành T1, T2 (SGK/22)
- T1: Quan sát chuột máy tính và phân biệt nút trái, nút phải
+Cho hs cầm chuột và quan sát thật kỹ để các em phân biệt được nút trái và nút phải.
+ Gọi 2-3 hs đứng dậy phân biệt nút trái và nút phải.
- T2: Em cầm chuột và tập các thao tác di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột và kéo thả chuột
+ GV yêu cầu hs thực hành các thao tác sử dụng chuột theo nội dung bài tập
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Cao Thị Hợi
Dung lượng: 45,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)