Chương I. Bài 1. Người bạn mới của em
Chia sẻ bởi Quang Ngọc |
Ngày 08/10/2018 |
167
Chia sẻ tài liệu: Chương I. Bài 1. Người bạn mới của em thuộc Cùng học Tin học 3
Nội dung tài liệu:
TUẦN 1
LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức kỹ năng:
- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
- Nói một vài thông tin về máy tính.
2. Năng lực:
- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới.
3. Phẩm chất: Hào hứng trong việc học môn học.
II. CHUẨN BỊ:
+ Tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn.
+ Máy tính xách tay thật.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:
Ổn định lớp.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Bắt đầu từ lớp ba các em sẽ làm quen với một môn học mới. Môn học mới này có tên là “Tin Học”. Môn học này sẽ theo các em tới các cấp học sau này.
- Cho học sinh nêu lên hiểu biết của mình về máy tính (qua các phương tiện truyền thông)
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- Hỏi các em một số câu hỏi:
+ Em có thể học toán, học vẽ trên máy tính không?
+ Em có thể liên lạc với bạn bè nhờ máy tính không?
+ Em có thể học bài trên máy tính không?
b. Hoạt động 2:
- Hỏi các em câu hỏi:
+ Có bao nhiêu loại máy tính mà em biết?
+ Theo em biết máy tính có những bộ phận cơ bản nào?
- Giáo viên nêu các bước cơ bản để bắt đầu sử dụng máy tính.
4. Củng cố - dặn dò:
- Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính của máy tính, cách khởi động, tắt máy tính.
- Kiểm tra vở.
- Lắng nghe.
- Thảo luận và trả lời
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
- Một vài học sinh trả lời:
- Lắng nghe và ghi bài vào vở.
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức kỹ năng:
- Nhận biết được những điều cần thực hiện khi làm việc với máy tính (như: tư thế ngồi, lượng ánh sáng phù hợp,...).
2. Năng lực
- Biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính như: tư thế ngồi, bố trí ánh sáng, ...
3. Phẩm chất:
- Tạo cho học sinh có tính cẩn thận khi làm việc với máy tính
Hào hứng trong việc học môn học.
Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn, một số câu hỏi cho bài tập thực hành.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp
- Người bạn mới của em (tiết 1)
Nêu một số câu hỏi.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Người bạn mới của em (tiết 2)
3. Các hoạt động:
c. Hoạt động 3:
- Tư thế ngồi học.
- Lượng ánh sáng dùng để học.
- Khi không làm việc, ta nên tắt máy tính: vào Start, chọn Turn Off Computer, sau đó chọn Turn off.
d. Hoạt động 4: hướng dẫn cho học sinh làm một số bài tập
Cho một số bài tập:
4. Củng cố - Dặn dò:
- Chú ý tư thế và lượng ánh sáng cần thiết khi làm việc với máy tính.
- Làm bài tập về nhà.
- Kiểm tra vở.
- Gọi 1 hoặc 2 học sinh trả lời.
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và ghi vở.
Hs làm bài tập
- Lắng nghe.
TUẦN 2
BÀI 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức kỹ năng:
- Học sinh biết được thông tin tồn tại dưới các dạng khác nhau.
- Biết được con
LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức kỹ năng:
- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
- Nói một vài thông tin về máy tính.
2. Năng lực:
- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới.
3. Phẩm chất: Hào hứng trong việc học môn học.
II. CHUẨN BỊ:
+ Tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn.
+ Máy tính xách tay thật.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:
Ổn định lớp.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Bắt đầu từ lớp ba các em sẽ làm quen với một môn học mới. Môn học mới này có tên là “Tin Học”. Môn học này sẽ theo các em tới các cấp học sau này.
- Cho học sinh nêu lên hiểu biết của mình về máy tính (qua các phương tiện truyền thông)
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- Hỏi các em một số câu hỏi:
+ Em có thể học toán, học vẽ trên máy tính không?
+ Em có thể liên lạc với bạn bè nhờ máy tính không?
+ Em có thể học bài trên máy tính không?
b. Hoạt động 2:
- Hỏi các em câu hỏi:
+ Có bao nhiêu loại máy tính mà em biết?
+ Theo em biết máy tính có những bộ phận cơ bản nào?
- Giáo viên nêu các bước cơ bản để bắt đầu sử dụng máy tính.
4. Củng cố - dặn dò:
- Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính của máy tính, cách khởi động, tắt máy tính.
- Kiểm tra vở.
- Lắng nghe.
- Thảo luận và trả lời
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
- Một vài học sinh trả lời:
- Lắng nghe và ghi bài vào vở.
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức kỹ năng:
- Nhận biết được những điều cần thực hiện khi làm việc với máy tính (như: tư thế ngồi, lượng ánh sáng phù hợp,...).
2. Năng lực
- Biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính như: tư thế ngồi, bố trí ánh sáng, ...
3. Phẩm chất:
- Tạo cho học sinh có tính cẩn thận khi làm việc với máy tính
Hào hứng trong việc học môn học.
Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn, một số câu hỏi cho bài tập thực hành.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp
- Người bạn mới của em (tiết 1)
Nêu một số câu hỏi.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Người bạn mới của em (tiết 2)
3. Các hoạt động:
c. Hoạt động 3:
- Tư thế ngồi học.
- Lượng ánh sáng dùng để học.
- Khi không làm việc, ta nên tắt máy tính: vào Start, chọn Turn Off Computer, sau đó chọn Turn off.
d. Hoạt động 4: hướng dẫn cho học sinh làm một số bài tập
Cho một số bài tập:
4. Củng cố - Dặn dò:
- Chú ý tư thế và lượng ánh sáng cần thiết khi làm việc với máy tính.
- Làm bài tập về nhà.
- Kiểm tra vở.
- Gọi 1 hoặc 2 học sinh trả lời.
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và ghi vở.
Hs làm bài tập
- Lắng nghe.
TUẦN 2
BÀI 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức kỹ năng:
- Học sinh biết được thông tin tồn tại dưới các dạng khác nhau.
- Biết được con
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Quang Ngọc
Dung lượng: 4,80MB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)