Chương I. §9. Hình chữ nhật

HS1:
- Nêu định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết Hình chữ nhật.
Lấy ví dụ một số hình ảnh thực tế về Hình chữ nhật.
Kiểm tra bài cũ
HS2:
- Nêu hai định lý áp dụng vào tam giác của Hình chữ nhật.
áp dụng: Tính độ dài đường trung tuyến ứng với cạnh huyền của một tam giác vuông, biết hai cạnh góc vuông bằng 3cm, 4cm.
Các câu sau đúng hay sai?
Bài 62 (Sgk/99)
a) Nếu tam giác ABC vuông tại C thì điểm C thuộc đường tròn có đường kính là AB.
b) Nếu điểm C thuộc đường tròn có đường kính là AB (C khác A và B) thì tam giác ABC vuông tại C.
Đ
S
O
Chúc mừng bạn !
Bạn cần cố gắng hơn nữa!
Đ1
S1
Chúc mừng bạn !.
Bạn cần cố gắng hơn nữa!.
Bài 63 (Sgk/100)
10
H
5
x
HD:
- Kẻ BH vuông góc với DC tại H.
=> Tứ giác ABHD là hình chữ nhật.
BH = AD = x; DH = AB = 10;
CH = 5.
- Xét tam giác BHC vuông tại H,
theo định lý Py-ta-go ta có:
BH2 = BC2 - CH2 = 144
=> BH = 12 hay x = 12.
Bài 64 (Sgk/100)
1
1
2
2
2
1
Hãy lấy ví dụ các hình ảnh thực tế về hình chữ nhật?
Hướng dẫn về nhà
Học thuộc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết và 2 định lí.
VÏ b¶n ®å t­ duy vÒ HCN – L­u tËp BDTD
Bài tập về nhà: 58 -> 66 sgk/99.
Giờ sau: Luyện tập.