Chương I. §9. Hình chữ nhật

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Linh | Ngày 03/05/2019 | 41

Chia sẻ tài liệu: Chương I. §9. Hình chữ nhật thuộc Hình học 8

Nội dung tài liệu:

M�n: H�nh h?c 8
Bài 9.
HÌNH CHỮ NHẬT
GV: Nguy?n Th? Thu Linh

Hoạt động KHỞI ĐỘNG
P
N
M
Q
70o
110o
70o
G
F
H
E
O
S
K
T
L
C
B
A
D
Quan sát hình vẽ và cho biết trong các hình sau:
a. Hình nào là hình bình hành?
b. Hình nào là hình thang cân?
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Noone of us is better than all of us

Định nghĩa và cách vẽ
hình chữ nhật
Think different!  
1
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Băi 9. H�NH CH? NH?T
1. ĐỊNH NGHĨA
Hình chữ nhật là một tứ giác có bốn góc vuông.
Cách vẽ hình thứ 1: Dùng Êke
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Cách vẽ hình thứ nhất (Dùng Êke):
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Các ví dụ về hình chữ nhật


2
Tính chất
hình chữ nhật
Together we change the world
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Hình thang cân
Hình bình hành
Hình chữ nhật
2. TÍNH CHẤT
TIME LIMIT:
1 minute
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Băi 9. H�NH CH? NH?T
song song
và bằng nhau
bằng nhau
bằng nhau
Hai góc kề một đáy
cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
bằng nhau
Các cạnh đối song song và bằng nhau
Bốn góc bằng nhau và bằng 900
Hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
Hình thang cân
Hình bình hành
Hình chữ nhật
2. TÍNH CHẤT
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Cách vẽ hình thứ hai (Dùng compa):


3
Dấu hiệu nhận biết
hình chữ nhật
Notthing is impossible
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Băi 9. H�NH CH? NH?T
3. DẤU HIỆU NHẬN BIẾT
Tứ giác
Hình chữ
nhật
Hình
thang cân
Hình bình
hành
Hình bình
hành
1 góc vuông
1 góc vuông
3 góc vuông
2 đường chéo bằng nhau
Băi 9. H�NH CH? NH?T
A
D
C
B
?2 V?i m?t chi?c compa, ta s? ki?m tra du?c hai do?n th?ng b?ng nhau hay khụng b?ng nhau. B?ng compa, d? ki?m tra t? giỏc ABCD l� hỡnh ch? nh?t hay khụng, ta l�m th? n�o?
AB=CD
AD=BC
DB=AC
Cạnh đối
Đường chéo
Dễ thấy:Tứ giác có các cạnh đối bằng nhau là hình bình hành.
Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật
Băi 9. H�NH CH? NH?T
You never walk alone
4
Áp dụng vào tam giác
Băi 9. H�NH CH? NH?T
4. �p d?ng v�o tam gi�c.
a.Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao?
D
C
A
B
M
?3
b. So sánh các độ dài AM và BC.
a.Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao?
D
C
A
B
M
?4
b. Tam giác ABC là tam giác gì ?
TIME LIMIT:
2 minutes
Băi 9. H�NH CH? NH?T
Băi 9. H�NH CH? NH?T
4. �p d?ng v�o tam gi�c.
Trong một tam giác vuông, đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh huyền
a.Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao?
D
C
A
B
M
?3
b. So sánh các độ dài AM và BC.
Băi 9. H�NH CH? NH?T
4. �p d?ng v�o tam gi�c.
Nếu một tam giác có đường trung tuyến ứng với một cạnh bằng nửa cạnh đó thì tam giác đó là tam giác vuông.
a.Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao?
D
C
A
B
M
?4
b. Tam giác ABC là tam giác gì ?
Băi 9. H�NH CH? NH?T
SƠ ĐỒ KWL

Bài tập 1: Hoàn thành sơ đồ sau?
Băi 9. H�NH CH? NH?T

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
Băi 9. H�NH CH? NH?T

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
Băi 9. H�NH CH? NH?T

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
S
Băi 9. H�NH CH? NH?T

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
S
Đ
Ho?t d?ng t�m t�i m? r?ng
Băi 9. H�NH CH? NH?T
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học định nghĩa, các tính chất của hình chữ nhật
Xem lại các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật
Làm bài tập 61, 63
Xem trước các bài tập 59, 62, 64, 65
What about the beautiful transitions you’ve been seeing?

Exciting new transitions
They are new too.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Linh
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)