Chudebanthan

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NGÔI NHÀ THÂN YÊU CỦA BÉ (3 TUẦN)
TGTH: Từ ngày 19/10 đến 07/11/2015.
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

- Trẻ thực hiện được đầy đủ, đúng các động tác trong bài theo dục theo hiệu lệnh.
- Trẻ vận động nhanh nhẹn, khéo léo trong bật , ném …
- Trẻ biết phối hợp các giác quan và các bộ phận cơ thể để thực hiện một số kỹ năng vận động cơ bản như ném, bật ….
* Dinh dưỡng và sức khỏe
- Bước đầu trẻ thực hiên được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt khi được nhắc nhở.
- Trẻ có một số thói quen tốt trong vệ sinh cá nhân , phòng bệnh khi được nhắc nhở.
Tập các động tác phát triển các nhón cơ hô hấp: bò , tung , bật
- Gọi tên một số đồ vật gây nguy hiểm.
- Không sử dụng những đồ vật dễ gây nguy hiểm để chơi khi không được người lớn cho phép.




-Nhắc nhở hoặc báo người lớn khi thấy bạn sử dụng những đồ vật gây nguy hiểm.
- Có một số thói quen tốt trong VSCN.

- HĐH, TDBS “Cả nhà thương nhau”.
- HĐH: + Bò thấp chui qua cổng
+ Bật xa 35cm
+ Tung va bắt bóng bằng hai tay




- Hoạt động ngoài trời, vệ sinh, ăn trưa.


LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

- Trẻ thích tìm hiểu, khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh.
- Trẻ biết tên các thành viên trong gia đình, công việc của các thành viên trong gia đình.
- Trẻ biết các kiểu nhà
- Trẻ biết tên những đồ dùng trong gia đình, tác dụng của các đồ dùng đó.
* Toán:
- Biết đếm trong phạm vi 3.
- Trẻ thêm bớt trong phạm vi 3.
- Trẻ biết so sánh các thành viên trong gia đình.
- Nói một số thông tin cá nhân và địa chỉ nơi ở như họ, tên ,tuổi, tên lớp , trường mà trẻ học, tên làng xóm…
- Nói công dụng và chất liệu của các đồ dùng thông thường trong sinh hoạt hàng ngày.
- Nhận ra đặc điểm chung về công dụng, chất liệu của 3, 4 đồ dùng và sử dụng các từ khái quát để goị tên nhóm theo công dụng và chất liệu
- Biết đếm trong phạm vi 3.
- Biết so sánh các thành viên trong GĐ.


- Trò truyện về các thành viên trong GĐ (Địa chỉ, công việc)
- Trò truyện về các kiểu nhà ở
- Làm quen với một số đồ dùng trong gia đình
+ Toán
- Đếm đến 3. Nhận biết nhóm có 3 đối tượng.
- Nhận biết số 3
So sánh thêm bớt trong phạm vi 3
- So sánh chiều cao của 2 đối tượng


LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

- Mở rộng kĩ năng giao tiếp cho trẻ thông qua trò chuyện thảo luận
- Hiểu được một số từ khái quát về đồ dùng …
- Sử dụng được câu khẳng định
- Trẻ đọc theo được bài thơ
- Nói rõ để người nghe có thể hiểu được.
- Trẻ biết lắng nghe câu chuyện
- Biết bày tỏ tình cảm , nhu cầu của mình với người thân trong gia đình.
- Sử dụng được các từ “ Cảm ơn, xin lỗi, xin phép, dạ thưa… phù hợp với tình huống
- Sử dụng một số từ trong câu xã giao đơn giản để giao tiếp với bạn bè và người lớn, như : Xin chào,tạm biệt,cảm ơn….
- Trẻ thích thú khi được đọc sách truyện, biết giữ gìn sách khi sử dụng. Trẻ linh hoạt, sáng tạo khi đọc truyện tranh, rủ bạn cùng đọc với mình để có thể sáng tạo ra những tình tiết hay cho câu chuyện…
HĐH: - Thơ: Thăm nhà bà
- Thơ: Em yêu nhà em
- Truyện: Tích chu


LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

- Bước đầu trẻ biết bộc lộ cảm xúc qua lời nói hành động khi nghe ân thanh gợi cản , ngắn nhìn vẻ đẹp của sự vật hiện tượng xung quanh
- Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu để tạo ra sản phẩn tạo hình ( vẽ nặn,,,)
- Trẻ biết hát đúng giai điệu , rõ lời , thể hiện sắc thái nột số bài hát trong độ tuổi
- Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát
- Nghe bản nhạc, bài hát gần gũi và nhận ra được bản nhạc là vui hay buồn, nhẹ nhàng hay mạnh mẽ, êm dịu hay hùng tráng, chậm hay nhanh.
- Bày tỏ ý tưởng của mình khi làm sản phẩm, cách làm sản phẩm dựa trên ý tưởng của bản thân.