Chủ điểm trường mầm non

TUẦN 3
Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON HOA BAN
Chủ điểm: MÁI TRƯỜNG BÉ YÊU
(Thực hiện từ ngày 28/9 đến ngày 2/10/2015)
Ngày soạn: Thứ 7. 26. 9. 2015
 Ngày dạy: Thứ 2. 28. 9. 2015

A. ĐÓN TRẺ - HĐTC – THỂ DỤC SÁNG – TRÒ TRUYỆN – ĐIỂM DANH:
I. ĐÓN TRẺ:
- Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng tư trang vào đúng nơi qui định.
- Cô giáo trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ tại lớp.
II. HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN:
- Cho trẻ chơi ở các góc. Cô hướng dẫn trẻ chọn tranh, gắn tranh lên góc giới thiệu chủ điểm “Mái trườngbé yêu”
III. THỂ DỤC SÁNG:
Tập với nhạc chung toàn trường.
IV. TRÒ TRUYỆN: Trường mầm non của bé
- Trường chúng mình có tên là trường gì? Trường ở tổ mấy? Phường nào?
- Ở trường có những ai?
- Các cô bác trong BGH làm công việc gì?
- Công việc của cô, bác hành chính, cấp dưỡng, bảo vệ như thế nào?
- Cô giáo dục trẻ yêu trường, yêu lớp. Kính trọng, nghe lời các cô bác trong trường.
V. ĐIỂM DANH:
Cô giáo gọi tên trẻ vào sổ theo dõi trẻ đến lớp, trẻ trong lớp chú ý xem bạn nào nghỉ học.
B. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH:
* Phát triển nhận thức.
AI CAO HƠN THẤP HƠN
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ so sánh và nhận biết được sự giống nhau và khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng. So sánh được chiều cao của mình của bạn.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng so sánh, ước lượng cho trẻ về độ cao của 2 đối tượng.
3.Giáo dục:
- Trẻ ngoan có ý thức trong giờ học.
- Liên hệ bài học với thực tế xung quanh.
II. Chuẩn bị.
- Cô: 3 cây hoa, 2 cây màu xanh, đỏ cao bằng nhau, 1cây màu vàng thấp hơn.
- Trẻ: Tương tự như của cô kích thước hợp lý - 1 lọ hoa.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 Hoạt động 1: Bé với trò chơi
- Chơi “trời tối trời sáng”
- Sáng ngủ dậy chúng ta làm gì?
Đánh răng, rửa mặt, chải đầu, đeo ba lô, đi học.
- Đến trường học có đông bạn không?
- Giáo dục trẻ đi học đều đến lớp ngoan ngoãn, nghe lời cô giáo, đoàn kết với bạn.
Hoạt động 2: Ai cao thấp hơn
* Phần 1: Ôn tập nhận biết sự giống nhau và khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng.
- Hôm nay thấy lớp mình ngoan, học giỏi có hai bạn đến học cùng lớp mình đấy.
(Cô giáo mời 2 trẻ ở ngoài vào, 2 trẻ mặc áo khác nhau rõ nét về màu, có độ cao thấp chênh lệnh rõ nét để trẻ phân biệt).
- Trẻ tự giới thiệu: Chào các bạn tôi tên là A, nghe tin lớp học giỏi lại ngoan chúng tôi đến thăm các bạn.
Tôi tên là A còn đây là bạn B.
Cô giáo hỏi cả lớp: Hai bạn A, B đến học với lớp mình, các con có biết bạn nào cao hơn, bạn nào thấp hơn không? Vì sao con biết?
* Phần 2: Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng
- Cô thấy bạn nào cũng ngoan cô tặng lớp mình nhiều đồ chơi đẹp có những gì?
- Các con cùng tìm 2 cây cao bằng nhau giơ lên.
- Còn bạn nào chưa tìm được hai cây hoa cao bằng nhau không? Chúng mình thử xem có đúng hai cây hoa này cao bằng nhau không nhé.
- Các con đặt hai cây sát cạnh nhau phần dưới gốc và phần trên ngọn bằng nhau.
Trên ngọn cây có ngang nhau không? Có cây nào thừa ra một đoạn ngọn không?
- Cô kiểm tra và nhận xét kết quả của trẻ trong lớp.
Nếu bạn nào chọn nhầm các con chọn lại để được hai cây hoa cao bằng nhau.
- Hai cây hoa nào cao bằng nhau?
- Các con cùng so sánh hai cây hoa đỏ và vàng: Đặt hai cây hoa cạnh nhau, các cháu so sánh xem hai cây hoa này có cao bằng nhau không?
- Vì sao con biết cây hoa vàng cao hơn cây hoa đỏ?
Đúng rồi vì ở ngọn cây hoa vàng nhô cao hơn ngọn cây hoa đỏ một đoạn.
- Các con lại cùng so sánh cây hoa vàng với cây hoa trắng.
Con làm thế