Chủ điểm thế giới thực vật

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Loan | Ngày 06/10/2018 | 37

Chia sẻ tài liệu: chủ điểm thế giới thực vật thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

Thứ hai ngày ……..tháng …….năm
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
MÔN : THỂ DỤC
Đề tài : BÓNG QUA , 120M.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Kiến thức :C/c biết chuyền bóng qua đầu và không làm rơi bóng .
- Kỹ năng : Rèn cháu thực hiện đúng kỷ năng chuyền bóng.
Rèn luyện sức khoẻ bền bỉ, dẻo dai qua vận động chạy chậm.
- Giáo dục : Cháu có ý thức kỹ luật và có thói quen rèn luyện cơ thể
Chú ý lắng nghe các khẩu lệnh của cô.
II/ CHUẨN BỊ :
Nơ ,sàn tập,nhạc bài “ Em yêu cây xanh”
8 quả bóng .
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1/ Hoạt động 1 : Khởi động
_Cho c/c đi vòng tròn thực hiện động tác đi các kiểu theo lời mô phỏng của cô :tàu hoả đi chậm, đi nhanh, chui qua hầm, lội qua nước, nhảy bật…
2/ Hoạt động 2 :Trọng động
A/ Bài tập phát triển chung : C/c tập với nhạc
Hô hấp 4 :còi tàu tu tu (2 lần )
Tay vai 5 : tay thay nhau quay dọc thân Tập 4 lần 8 nhịp
Chân 2 : ngồi khụyu gối Tập2 lần8 nhịp
Bụng lườn1: đứng cúi gập người về trước,tay chạm ngón chân. Tập 2 lần 8 nhịp
Bật nhảy 1 : Bật tiến về trước. Tập 2 lần 8 nhịp
B/ Vận động cơ bản :
(“ Chuyền bóng qua đầu “
Sắp đến đây trường có tổ chức “Hội thi Bé khoẻ bé ngoan”
c/c có thích tham gia hội thi này không ? Bài tập thi đấu của hội thi này là “ Chuyền bóng qua đầu” Hôm nay cô sẽ hướng dẫn cho c/c tập bài này để đi thi đấu nhé !
_ Cô làm mẫu lần 1
- lần 2 giải thích vận động
*: Bạn đứng đầu hàng cầm bóng bằng 2 tay đưa lên cao qua đầu hơi nghiêng người ra sau chuyền bóng qua cho bạn đứng sau, cứ như thế đến hết . Chú ý không làm rơi bóng .
- Cho một nhóm khá lên thực hiện cô nhận xét
- Tổ -nhóm thực hiện . Mỗi lần 2 tổ.
- Cô chú ý theo dõi sữa sai cho c/c, tuyên dương c/c đã tập đúng kỹ năng.
- Giáo dục c/c chơi tốt không xô đẩy bạn
(Thi đua :Chia lớp thành 2 đội cho c/c thi đua.
* Hoạt động 3 : Chạy chậm 120m
_ Cô cho các cháu chơi chạy chậm . - Nhắc nhở trẻ chạy đúng tư thế, không xô nay bạn .
4/ Hoạt động 4: Hồi tỉnh.
Cho c/chít thở nhẹ nhàng .
*Kết thúc : Nhận xét tuyên dương.
* Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Thứ hai ngày ……..tháng …….năm
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
MÔN: MTXQ
ĐỀ TÀI:CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG
II/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Kiến th ức: -Trẻ biết cây xanh có nhiều ích lợi đối với đời sống con người( cho gỗ, hoa, quả, rau, bóng mát và làm cho môi trường thêm sạch).
- Trẻ biết 1 quá trình lớn lên và những điều kiện để cây phát triển
- Kỹ năng: Trẻ phân loại cây theo ích lợi, cây cho gỗ, cây cho hoa, quả, cây để trang trí làm cảnh.
- Ngôn ngữ: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, cung cấp vốn từ: Xanh tươi, xum xuê, toả bóng mát, vươn lên.
- Giáo dục : trẻ muốn có nhiều cây xanh phải cây, chăm sóc, bảo vệ không bẻ cành . GD BVMT
II/ CHUẨN BỊ :
- Trước giờ hoạt động cô tổ chức cho trẻ quan sát các cây xanh trong trường, khảo sát các bộ phận của cây.
- 2 mâm đất gieo hạt( tưới nước, không tưới nước) cô và trẻ thực hiện trước đó 1 tuần
- Hình vẽ quá trình phát triển của cây( 4 bộ)
- Hình các loại cây cho hoa, gỗ, rau, bóng mát do trẻ tự sưu tầm.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1 : cây lớn lên nhờ đâu?
- Cho trẻ dạo chơi và hát bài: “ Em yêu cây xanh”
- C/c vừa hát bài hát nói về gì? Con biết gì về cây xanh? ( Trẻ trả lời)
- Con biết những loại cây nào?
* Hoạt động 2: Quan s át + đàm thoại
- Cho trẻ quan sát cây bàng
- Cây bàng có đặc điểm gì ?
- Cho trẻ nhận xét phần gốc, thân, cành lá…
- Cây bàng cho ta ích lợi gì? (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Loan
Dung lượng: 353,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)