Chủ điểm : Thế giới động vật Tuần 8_Nguyễn Thị Phương Thảo
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Phương Thảo |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Chủ điểm : Thế giới động vật Tuần 8_Nguyễn Thị Phương Thảo thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT (4 TUẦN)
(TỪ 19 /03 – 13 /04 /2012)
MẠNG CHỦ ĐỀ
TIÊU PHÁT TRIỂN
1. Phát triển thể chất:
- Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy, nhảy, bật…
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật
- Biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe con người.
2. Phát triển nhận thức
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Trẻ biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (thức ăn, sinh sản, vận động….)
- Có một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và diễn đạt kết quả (nhỏ nhất, to nhất, cao nhất/thấp nhất, dài nhất/ngắn nhất…).
- Biết xác định vị trí trên- dưới, trước –sau của các đối tượng
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 6.
- Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 6.
- Biết phân nhóm đồ vật và tìm dấu hiệu chung.
3. Phát triển ngông ngữ
- Biết sử dụng các từ ngữ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét cảu một số con vật gần gũi.
- Biết nói tên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi các con vât.
- Kể được chuyện về một số con vật gần gũi (qua tranh, ảnh, quan sát con vật).
- Biết xem sách, tranh ảnh về các con vật.
4. Phát triển tình cảm – xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi .
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm .
- Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Qúy trọng người chăn nuôi.
- Tập cho trẻ một số phẩm chất và kĩ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao (chăm sóc con vật nuôi…).
5. Phát triển mĩ:
- thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
- Trẻ có thể làm ra các sản phẩm tạo hình tạo bố cục cân đối, màu sác hài hòa qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình các con vật theo ý thích.
8 :
CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG NHÀ
MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH
Phát triển nhận thức
-Trẻ biết tên gọi, lợi ích, môi trường sống, đặc điểm sinh sản, quá trình sinh trưởng, mô tả được những nét đặc điểm cơ bản, hình dáng của 1 số loại vật nuôi trong nhà
+ Trẻ so sánh được hai nhóm gia súc và gia cầm.
-Biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi
- Phát triển óc quan sát,tính ham hiểu biết
- Trẻ xác định vị trí trên –dưới của các đối tượng
Phát triển ngôn ngữ
-Nghe và hiểu nội dung các bài thơ, bài ca dao, câu truyện về chủ điểm “Thế giới động vật”
-Trẻ sử dụng ngôn ngữ để nói về một số số loại vật nuôi
-Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, phát âm đúng
- Đọc diễn cảm các bài thơ về chủ điểm Thế giới động vật
Phát triển thể chất
-Rèn luyện kĩ năng vận động, phối hợp tay- chân.
- Trẻ vận động mạnh dạn, tự tin.
-Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác vệ sinh.
Trẻ phát triển cơ thể cách toàn qua các trò chơi vận động
Phát triển TC-XH
-GD biết yêu, chăm sóc và bảo vệ động vật gũi
-Có ý thức bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp
-Có thói quen văn minh trong ăn uống
-Biết tiết kiệm điện nước
Phát triển thẩm mĩ
-Trẻ biết cảm nhận cái đẹp, biết yêu quí cái đẹp. Thể hiện cái đẹp qua bài thơ, SP tạo hình, qua cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.
- Trẻ biết màu khéo léo không tô lem ra ngoài.
Phát triển nhận thức
-
(TỪ 19 /03 – 13 /04 /2012)
MẠNG CHỦ ĐỀ
TIÊU PHÁT TRIỂN
1. Phát triển thể chất:
- Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy, nhảy, bật…
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật
- Biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe con người.
2. Phát triển nhận thức
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Trẻ biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (thức ăn, sinh sản, vận động….)
- Có một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và diễn đạt kết quả (nhỏ nhất, to nhất, cao nhất/thấp nhất, dài nhất/ngắn nhất…).
- Biết xác định vị trí trên- dưới, trước –sau của các đối tượng
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 6.
- Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 6.
- Biết phân nhóm đồ vật và tìm dấu hiệu chung.
3. Phát triển ngông ngữ
- Biết sử dụng các từ ngữ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét cảu một số con vật gần gũi.
- Biết nói tên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi các con vât.
- Kể được chuyện về một số con vật gần gũi (qua tranh, ảnh, quan sát con vật).
- Biết xem sách, tranh ảnh về các con vật.
4. Phát triển tình cảm – xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi .
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm .
- Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Qúy trọng người chăn nuôi.
- Tập cho trẻ một số phẩm chất và kĩ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao (chăm sóc con vật nuôi…).
5. Phát triển mĩ:
- thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
- Trẻ có thể làm ra các sản phẩm tạo hình tạo bố cục cân đối, màu sác hài hòa qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình các con vật theo ý thích.
8 :
CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG NHÀ
MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH
Phát triển nhận thức
-Trẻ biết tên gọi, lợi ích, môi trường sống, đặc điểm sinh sản, quá trình sinh trưởng, mô tả được những nét đặc điểm cơ bản, hình dáng của 1 số loại vật nuôi trong nhà
+ Trẻ so sánh được hai nhóm gia súc và gia cầm.
-Biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi
- Phát triển óc quan sát,tính ham hiểu biết
- Trẻ xác định vị trí trên –dưới của các đối tượng
Phát triển ngôn ngữ
-Nghe và hiểu nội dung các bài thơ, bài ca dao, câu truyện về chủ điểm “Thế giới động vật”
-Trẻ sử dụng ngôn ngữ để nói về một số số loại vật nuôi
-Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, phát âm đúng
- Đọc diễn cảm các bài thơ về chủ điểm Thế giới động vật
Phát triển thể chất
-Rèn luyện kĩ năng vận động, phối hợp tay- chân.
- Trẻ vận động mạnh dạn, tự tin.
-Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác vệ sinh.
Trẻ phát triển cơ thể cách toàn qua các trò chơi vận động
Phát triển TC-XH
-GD biết yêu, chăm sóc và bảo vệ động vật gũi
-Có ý thức bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp
-Có thói quen văn minh trong ăn uống
-Biết tiết kiệm điện nước
Phát triển thẩm mĩ
-Trẻ biết cảm nhận cái đẹp, biết yêu quí cái đẹp. Thể hiện cái đẹp qua bài thơ, SP tạo hình, qua cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.
- Trẻ biết màu khéo léo không tô lem ra ngoài.
Phát triển nhận thức
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Phương Thảo
Dung lượng: 276,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)