Chủ điểm : Thế giới động vật (Nguyễn Thị Lan)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lan |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Chủ điểm : Thế giới động vật (Nguyễn Thị Lan) thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
11:
CHỦ ĐIỂM: GIỚI ĐỘNG VẬT
SƠ ĐỒ MẠNG :
TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
Phát triển thể chất:
Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy, nhảy…..
Biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe của con người.
Có một số thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ an toàn khi tiếp xúc với các con vật.
Phát triển nhận thức:
Biết so sánh để thấy được sự giống và khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống ( thức ăn, sinh sản, vận động…) của các con vật.
Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết được các nhóm đồ vật có số lượng 7.
Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi.
Biết nói tên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
Nhận dạng được các chữ cái qua tên gọi của các con vật.
Kể được toàn bộ câu chuyện về một số con vật gần gũi qua tranh ảnh, quan sát con vật.
Biết xem sách, tranh ảnh về các con vật.
Phát triển thẩm mỹ:
Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
Có thể tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, xé, cắt, dán, gấp hình về các con vật yêu thích.
Phát triển tình cảm xã hội:
Yêu thích các con vật nuôi.
Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
Quý trọng người chăn nuôi.
Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỹ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm đối với công việc được giao ( chăm sóc con vật nuôi).
CHỦ ĐỀ: GIỚI ĐỘNG VẬT
14/10- 15/11/2013
CHỦ ĐỀ: CÔN TRÙNG.
Từ 04 / 11 – 08 / 11 / 2013
* Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, lợi ích, của 1 số loại côn trùng.
- Biết bảo vệ những con côn trùng có lợi, tránh xa côn trùng có hại.
- Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết được các nhóm đồ vật có số lượng 7.
*Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ nghe và hiểu nội dung các bài thơ, câu ca dao, chuyện theo chủ để.
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ để nói về các loại côn trùng.
- Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, phát âm đúng chữ cái.
- Đọc diễn cảm các bài thơ theo chủ đề.
*Phát triển thể chất:
- Rèn luyện kỹ năng vận động, sự phối hợp giữa tay và chân.
- Trẻ vận động mạnh dạn, tự tin.
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác vệ sinh.
*Phát triển tình cảm xã hội:
- GD trẻ biết bảo vệ côn trùng có lợi, tránh xa côn trùng có hại.
- Có thói quen văn minh, lịch sự trong ăn uống.
-Biết tiết kiệm điện- nước.
*Phát triển thẩm mỹ:
-Trẻ biết cảm nhận cái đẹp, biết yêu quý cái đẹp. Thể hiện cái đẹp qua bài thơ, sản phẩm tạo hình, qua cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.
-Trẻ biết sử dụng các kỹ năng tạo hình để tạo ra sản phẩm đẹp.
Phát triển
nhận thức
Thứ 2: LQVT
Dạy trẻ biết đếm đến 7, nhận biết được các nhóm đồ vật có số lượng 7.
Thứ 5: LQMT
Tìm hiểu về các loại côn trùng.
* triển
ngôn ngữ
Thứ 4: PTNN:LQVH
: Ong và bướm (L2)
Thứ 6:
LQCC: U, Ư(T2).
Phát triển
thể chất
3: TDGH
TDGH: VĐCB
Bật tách - khép chân – ném xa bằng 2 tay.
TCVĐ: Con bọ dừa.
TDS
bài hát: Con cào cào
Phát triển
CHỦ ĐIỂM: GIỚI ĐỘNG VẬT
SƠ ĐỒ MẠNG :
TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
Phát triển thể chất:
Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy, nhảy…..
Biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe của con người.
Có một số thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ an toàn khi tiếp xúc với các con vật.
Phát triển nhận thức:
Biết so sánh để thấy được sự giống và khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống ( thức ăn, sinh sản, vận động…) của các con vật.
Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết được các nhóm đồ vật có số lượng 7.
Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi.
Biết nói tên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
Nhận dạng được các chữ cái qua tên gọi của các con vật.
Kể được toàn bộ câu chuyện về một số con vật gần gũi qua tranh ảnh, quan sát con vật.
Biết xem sách, tranh ảnh về các con vật.
Phát triển thẩm mỹ:
Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
Có thể tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, xé, cắt, dán, gấp hình về các con vật yêu thích.
Phát triển tình cảm xã hội:
Yêu thích các con vật nuôi.
Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
Quý trọng người chăn nuôi.
Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỹ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm đối với công việc được giao ( chăm sóc con vật nuôi).
CHỦ ĐỀ: GIỚI ĐỘNG VẬT
14/10- 15/11/2013
CHỦ ĐỀ: CÔN TRÙNG.
Từ 04 / 11 – 08 / 11 / 2013
* Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, lợi ích, của 1 số loại côn trùng.
- Biết bảo vệ những con côn trùng có lợi, tránh xa côn trùng có hại.
- Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết được các nhóm đồ vật có số lượng 7.
*Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ nghe và hiểu nội dung các bài thơ, câu ca dao, chuyện theo chủ để.
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ để nói về các loại côn trùng.
- Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, phát âm đúng chữ cái.
- Đọc diễn cảm các bài thơ theo chủ đề.
*Phát triển thể chất:
- Rèn luyện kỹ năng vận động, sự phối hợp giữa tay và chân.
- Trẻ vận động mạnh dạn, tự tin.
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác vệ sinh.
*Phát triển tình cảm xã hội:
- GD trẻ biết bảo vệ côn trùng có lợi, tránh xa côn trùng có hại.
- Có thói quen văn minh, lịch sự trong ăn uống.
-Biết tiết kiệm điện- nước.
*Phát triển thẩm mỹ:
-Trẻ biết cảm nhận cái đẹp, biết yêu quý cái đẹp. Thể hiện cái đẹp qua bài thơ, sản phẩm tạo hình, qua cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.
-Trẻ biết sử dụng các kỹ năng tạo hình để tạo ra sản phẩm đẹp.
Phát triển
nhận thức
Thứ 2: LQVT
Dạy trẻ biết đếm đến 7, nhận biết được các nhóm đồ vật có số lượng 7.
Thứ 5: LQMT
Tìm hiểu về các loại côn trùng.
* triển
ngôn ngữ
Thứ 4: PTNN:LQVH
: Ong và bướm (L2)
Thứ 6:
LQCC: U, Ư(T2).
Phát triển
thể chất
3: TDGH
TDGH: VĐCB
Bật tách - khép chân – ném xa bằng 2 tay.
TCVĐ: Con bọ dừa.
TDS
bài hát: Con cào cào
Phát triển
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lan
Dung lượng: 92,59KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)