Chủ điểm Thế giớ động vật

CHỦ ĐỀ 5: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện: Từ ngày 25/11 đến 20/12/2013
I. Mục tiêu cần đạt
1. Phát triển thể chất
+ Dinh dưỡng sức khoẻ
- Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ, hợp lý đối với sức khoẻ con người (cần ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng để có sức khoẻ tốt để làm việc).
- Biết làm tốt 1 số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày (rửa tay, lau mặt, vệ sinh
+ Vận động
- Có kỹ năng và giữ thăng bằng trong 1 số vận động: chạy, đi, ném, nhảy…
- Phối hợp và thực hiện các kỹ năng 1 cách nhịp nhàng, khéo léo
- Biết trèo lên xuống thang, lăn bóng bằng hai tay và chạy theo bóng, nhảy qua chướng ngại vật, ném xa…
- Thực hiện các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay, tự rót nước không bị rớt ra ngoài…
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về thế giới động vật
- Trẻ có hiểu biết lợi ích, tác dụgn của một số con vật đối với đời sống con người
- Biết phân loại các động vật sống trong gia đình, sống dưới nước, trong rừng, các loại côn trùng và chim
- Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8
- Biết đếm, thêm bớt, so sánh số lượng trong phạm vi 8, đo dộ dài cuả 1 đối tượng
- Trẻ nhận biết và phát âm chính xác chữ cái i, t, c
3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết sử dụng 1 số từ để gọi tên, các bộ phận của 1 số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 1 số con vật gần gũi
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về các con vật (như đặc điểm, ích lợi,...)
- Nhận dạng được 1 số chữ cái trong các từ chỉ tên con vật, hình dáng, nơi sống
- Biết lắng nghe, biết nói lên những điều mà mình quan sát được bằng lời nói mạch lạc, rõ ràng, chính xác
- Thích xem sách, trânh ảnh về 1 số con vật
- Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về thế giới động vật
- Nhận biết ký hiệu chữ viết qua trò chơi
- Biết bộc lộ những suy n ghĩ của mình, giao tiếp với mọi người xung quanh rõ ràng, mạch lạc, lễ phép lịch sự
4. Phát triển thẩm mĩ
- Biết hát và vận động theo nhạc 1 số bài hát về thế giới động vật
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình dẹp bố cục đẹp, cân đối màu sắc hài hoà về các con vật qua sự khéo léo của đôi bàn tay, óc tưởng tượng sáng tạo của trẻ
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp với các tác phẩm có liên quan đến chủ đề thế giới động vật
- Thể hiện khả năng cảm xúc của mình thông qua các môn học: tạo hình, âm nhạc
5. Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ yêu thích vật nuôi, biết bảo vệ chăm sóc các con vật uôi trong gia đình. Bảo vệ các loài động vật quý hiếm quý trọng người chăn nuôi.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp cất gọn đồ chơi sau khi chơi
- Giáo dục tiết kiệm năng lượng cho trẻ, pháp luật thuế.


















MẠNG NỘI DUNG
Nhánh 1: Một số con vật nuôi trong gia đình (1 tuần từ 25/11 đến 29/11/2013)
- Trẻ biết tên, đặc điểm, ích lợi của một số con vật nuôi trong gia đình, biết quan sát so sánh, nhận xét sự giống nhau khác nhau giữa 2 con vật theo những dấu hiệu rõ nét. Biết phân nhóm các con vật theo các dấu hiệu đặc trưng về cấu tạo, sinh sản, thức ăn của chúng
- Biết mối liên hệ giữa cấu tạo của con vật và môi trường sống với vận động và cách kiếm ăn của chúng
- Biết chăm sóc bảo vệ các con vật nuôi (cho ăn, chăm sóc, bảo vệ)
Biết ích lợi của các con vật nuôi trong gia đình đối với đời sống con người.
Nhánh 2: Một số con vật sống đưới nước (1 tuần từ 2/12 đến 6/12/2013)
- Biết tên gọi đặc điểm của các con vật sống dưới nước
- Biết mối quan hệ của các con vật sống dưới nước với các điều kiện môi trường sống với vận động
- Biết được mối quan hệ giữa động vật và môi trường sống của chúng
Nhánh 3: Một số con vật sống trong rừng (1 tuần từ 9/12 đến 13/12/2013)