Chu diem PTGT tuần 3

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LUẬT GIAO THÔNG
Thời gian thực hiện từ ngày: 28/1 đến ngày 1/2/2013
MỤC ĐÍCH:
Kiến thức:
Trẻ biết tập các động tác của bài thể dục buổi sáng thành thạo kết hợp với ghép lời ca.
Trẻ biết một số quy định thông thường của luật giao thông dành cho người đi bộ và có một số hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường.
Trẻ nhận biết và phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.
Trẻ biết gọi tên, đặc điểm, cấu tạo của một số biển báo giao thông.
Trẻ biết tự nhận vai chơi, phân vai chơi, thể hiện hành động khi chơi, biết hợp tác, nhường nhịn trong khi chơi, thực hiện quy định của buổi chơi.
Biết chơi một số trò chơi và chơi đúng luật.
Kỹ năng
Bài tập thể dục buổi sáng ghép với lời ca bài: “Em đi qua ngã tư đường phố”.
Tham gia một số hoạt động của lớp cùng các bạn.
Sử dụng đồ dùng, đồ chơi đúng mục đích, đúng nội dung chơi.
Sử dụng đồ dùng cá nhân của mình, lấy và cất đúng nơi quy định.
Nhận biết và phòng tránh xa những nơi nguy hiểm: không leo trèo bàn ghế, tránh xa bếp lửa, điện, những vật sắc nhọn…
KN giao tiếp: Chào hỏi, thưa gửi, xin cảm ơn khi được nhận quà, xin lỗi khi mắc lỗi, nói cả câu, biết lắng nghe, không nói trống không, không nói bậy…
KN hợp tác khi chơi, chơi theo nhóm.
KN tự phục vụ: tự xúc ăn, tự lấy nước uống khi có nhu cầu, tự rửa chân tay khi bị bẩn…
KN tiết kiệm năng lượng hiệu quả: Tiết kiệm nước, rót đủ uống, ăn tránh rơi vãi….
Thái độ
Có ý thức tổ chức kỉ luật.
Bảo vệ giữ gìn đồ dùng đồ chơi.
Thích đến lớp, quý trọng cô giáo, lễ phép với người trên, yêu mến, đoàn kết với bạn bè.
Thích giúp đỡ người than và bạn bè.
Thích lao động vừa sức, chăm sóc cây cối, giữ vệ sinh môi trường.
Thực hiện các quy định của trường lớp.
Chú ý tổ chức kỉ luật.
II.Chuẩn bị
Trang trí lớp đúng theo chủ đề.
Tạo môi trường phong phú cho trẻ hoạt động, các đồ dùng, đồ chơi chuẩn bị cho nhánh.
Sưu tầm tranh, sách, thơ… có nội dung hoạt động về chủ để động vật nuôi trong gia đình.
Chuẩn bị đủ đồ dùng đồ chơi: vở, sáp màu, que, hột hạt…..
Kết hợp cùng phụ huynh thu gom phế liệu làm thêm đồ chơi.
Đồ chơi ở các góc:
Góc XD: Nút hình, lắp ghép, cây, các phương tiện giao thông.
Góc PV: Làm chú cảnh sát,đóng vai và một số luật phương tiện giao thông.
Góc học tập: Tranh ảnh, sách báo về các loại phương tiện giao thông.
Góc nghệ thuật: Dụng cụ âm nhạc
Sách vở, bút chì, thước kẻ, sáp màu, phấn, bảng……
Hàng rào, lô tô các phương tiện giao thông..
Trang phục quần áo công an….
III.Tổ chức thực hiện
Tên HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5

Thứ 6



Đón trẻ


Giáo viên đón trẻ niềm nở, ân cần, nhắc nhở giúp trẻ cất đồ đúng nơi quy định.
Trao đổi với phụ huynh về quá trình hoạt động của trẻ ở trường, về tình hình sức khỏe, quá trình ăn uống của trẻ…kết hợp cùng phụ huynh chăm sóc tốt hơn.



Trò
chuyện

Nội dung dự kiến
Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông trẻ thường gặp trong cuộc sống hoặc những phương tiện giao thông trẻ được nhìn thấy trên ti vi hay trên sách báo.
Những phương tiện giao thông đó có đặc điểm gì?
Những phương tiện giao thông này có ích lợi gì?
Giáo dục trẻ phải biết chấp hành luật lệ giao thông.
* Kiểm tra sức khỏe – Điểm danh

TDBS

Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu chân, đi, chạy.
Trọng động: Kết hợp lời ca bài hát : “ Em đi qua ngã tư đường phố”
Hô hấp: Thổi nơ ( 2l x 8n)
Tay: Hai tay đưa trước lên cao ( 2l x 8n)
Thân: Quay hai bên 90o ( 2l x 8n)
Chân: Đưa tay lên cao hạ, kiễng gót ( 2l x 8n)
Bật: Chụm tách ( 2l x 8n)
* Hồi tĩnh: Làm chim bay về tổ.

Hoạt động học