Chủ điểm nghề nghiệp
Chia sẻ bởi Phan Thị Lan |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: chủ điểm nghề nghiệp thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN
Từ 29/10 - 02/11/2012
YÊU CẦU
Chỉ số 98: trẻ kể tên được một số nghề phổ biến nơi trẻ sống.
Chỉ số 90: biết viết chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới
Chỉ số 88: bắt chước hành vi viết và sao chép từ,chữ cái
Chỉ số 12: chạy 18m trong khoảng thời gian 5 – 7 phút.
Trẻ nhận biết được chữ cái u, ư.
Trẻ kể tên được nghề nghiệp của ba mẹ mình.
Trẻ tham gia học tích cực trong các hoạt động.
Trẻ thuộc được bài hát Cháu yêu cô chú công nhân, bài thơ Bé làm hoạ sĩ
THỂ DỤC SÁNG
- Hô hấp : lá
- Tay : Hai tay giang ngang, cao tay
- Chân : Đứng đưa từng chân ra phía trước khuỵu đầu gối.
- Lườn : Hai tay để sau gáy nghiêng sang trái, sang phải.
- Bật : Bật tách khép chân
ĐÓN TRẺ
Thứ hai
5/11/2012
Thứ ba
6/11/2012
Thư ùtư
7/11/202
Thư ùnăm
8/11/2012
Thứ sáu
9/11/2012
- Cô đến lớp sớm thông thoáng, vệ sinh phòng học chuẩn bị đón trẻ vào lớp.
- Trò chuyện về một số nghề phổ biến.
- Xem tranh tìm hiểu về các ngành nghề.
- Trang trí bảng chủ điểm Nghề nghiệp.
HOẠT ĐỘNG HỌC
*PTNT
Bé biết gì về các nghề
* PTNN
Chữ gì thế nhỉ?
* PTTM
Cháu yêu cô chú công nhân
* PTNN
Bé làm hoạ sĩ
* PTTC
Ai ném xa và nhanh hơn
HOẠT ĐỘNG
- Góc phân vai: Bác sĩ – Cô giáo – Bán hàng .
- Góc học tập : Xem tranh, kể chuyện về nghề nghiệp.
- Góc sách: Xem sách truyện các nghề.
- Góc xây dựng : Bé làm thợ xây.
- Góc nghệ thuật : Tô màu tranh, vẽ nặn các dụng cụ lao động, Hát “Cháu yêu cô chú công nhân, Em thích làm hoạ sĩ… ” .
- Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Vẽ theo thích
- TC: Mèo đuổi chuột
- Chơi tự do
- Xem tranh, trò chuyện về một số ngành nghề.
- TC : Về đúng nhà
- Chơi tự do
- Tìm hiểu về một số công cụ lao động
- TC : Ai nhanh hơn.
-Chơi tự do
- Kể chuyện sáng tạo về nghề mà bé thích.
- TC: Tạo dáng.
- Chơi tự do
-Tham quan bếp ăn.
- TC : Kéo co .
- Chơi tự do.
SINH ĂN TRƯA NGỦ TRƯA ĂN XẾ
- Trẻ rửa tay sạch sẽ trước khi ăn.
- Cô giới thiệu các món ăn cho trẻ biết.
- Động viên trẻ ăn hết suất của mình, tự biết xúc ăn, khi ăn biết mời cô, mời bạn.
- Cho trẻ ngủ trưa đủ giấc, phòng thoáng mát, sạch sẽ, có đủ ánh sáng.
- Giới thiệu món ăn xế và động viên trẻ ăn hết xuất.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Trang trí bảng chủ điểm
- Chơi tự do trong các góc .
- Chơi tự do ở các góc .
- Trò chơi “ kéo co”.
- Ôn chữ cái u, ư
- Chơi ở góc phân vai
– Hát cháu yêu cô chú công nhân
- Trò chơi: Nu na nu nống.
- Đọc thơ Bé làm hoạ sĩ
- Làm album “ ảnh đẹp”.
- Chơi tự do
- Thực hiện vở bé làm quen với chữ cái.
- Nêu gương cuối tuần
TRẺ
Vệ sinh trẻ sạch sẽ, quần áo đầu tóc sạch sẽ, gọn gàng.
Chơi tự do, nhắc trẻ về chào cô, chào ba mẹ khi ra về.
Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ.
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN
I/ Mục đích yêu cầu:
Cháu đến lớp biết chào cô, ông bà cha mẹ.
Trò chuyện về một số nghề phổ biến nơi trẻ sống.
Giáo dục trẻ yêu lao động, quý trọng thành quả lao động và biết giúp đỡ ba mẹ.
II/ Chuẩn bị:
Lớp học sạch sẽ.
Tranh ảnh về một số nghề phổ biến.
III/ Tiến hành:
Cô đến lớp sớm thông thoáng phòng học.
Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ biết chào cô và ông bà cha mẹ.
Cho trẻ về các góc chơi tự do.
Cô gợi mở về chủ đề và
Từ 29/10 - 02/11/2012
YÊU CẦU
Chỉ số 98: trẻ kể tên được một số nghề phổ biến nơi trẻ sống.
Chỉ số 90: biết viết chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới
Chỉ số 88: bắt chước hành vi viết và sao chép từ,chữ cái
Chỉ số 12: chạy 18m trong khoảng thời gian 5 – 7 phút.
Trẻ nhận biết được chữ cái u, ư.
Trẻ kể tên được nghề nghiệp của ba mẹ mình.
Trẻ tham gia học tích cực trong các hoạt động.
Trẻ thuộc được bài hát Cháu yêu cô chú công nhân, bài thơ Bé làm hoạ sĩ
THỂ DỤC SÁNG
- Hô hấp : lá
- Tay : Hai tay giang ngang, cao tay
- Chân : Đứng đưa từng chân ra phía trước khuỵu đầu gối.
- Lườn : Hai tay để sau gáy nghiêng sang trái, sang phải.
- Bật : Bật tách khép chân
ĐÓN TRẺ
Thứ hai
5/11/2012
Thứ ba
6/11/2012
Thư ùtư
7/11/202
Thư ùnăm
8/11/2012
Thứ sáu
9/11/2012
- Cô đến lớp sớm thông thoáng, vệ sinh phòng học chuẩn bị đón trẻ vào lớp.
- Trò chuyện về một số nghề phổ biến.
- Xem tranh tìm hiểu về các ngành nghề.
- Trang trí bảng chủ điểm Nghề nghiệp.
HOẠT ĐỘNG HỌC
*PTNT
Bé biết gì về các nghề
* PTNN
Chữ gì thế nhỉ?
* PTTM
Cháu yêu cô chú công nhân
* PTNN
Bé làm hoạ sĩ
* PTTC
Ai ném xa và nhanh hơn
HOẠT ĐỘNG
- Góc phân vai: Bác sĩ – Cô giáo – Bán hàng .
- Góc học tập : Xem tranh, kể chuyện về nghề nghiệp.
- Góc sách: Xem sách truyện các nghề.
- Góc xây dựng : Bé làm thợ xây.
- Góc nghệ thuật : Tô màu tranh, vẽ nặn các dụng cụ lao động, Hát “Cháu yêu cô chú công nhân, Em thích làm hoạ sĩ… ” .
- Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Vẽ theo thích
- TC: Mèo đuổi chuột
- Chơi tự do
- Xem tranh, trò chuyện về một số ngành nghề.
- TC : Về đúng nhà
- Chơi tự do
- Tìm hiểu về một số công cụ lao động
- TC : Ai nhanh hơn.
-Chơi tự do
- Kể chuyện sáng tạo về nghề mà bé thích.
- TC: Tạo dáng.
- Chơi tự do
-Tham quan bếp ăn.
- TC : Kéo co .
- Chơi tự do.
SINH ĂN TRƯA NGỦ TRƯA ĂN XẾ
- Trẻ rửa tay sạch sẽ trước khi ăn.
- Cô giới thiệu các món ăn cho trẻ biết.
- Động viên trẻ ăn hết suất của mình, tự biết xúc ăn, khi ăn biết mời cô, mời bạn.
- Cho trẻ ngủ trưa đủ giấc, phòng thoáng mát, sạch sẽ, có đủ ánh sáng.
- Giới thiệu món ăn xế và động viên trẻ ăn hết xuất.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Trang trí bảng chủ điểm
- Chơi tự do trong các góc .
- Chơi tự do ở các góc .
- Trò chơi “ kéo co”.
- Ôn chữ cái u, ư
- Chơi ở góc phân vai
– Hát cháu yêu cô chú công nhân
- Trò chơi: Nu na nu nống.
- Đọc thơ Bé làm hoạ sĩ
- Làm album “ ảnh đẹp”.
- Chơi tự do
- Thực hiện vở bé làm quen với chữ cái.
- Nêu gương cuối tuần
TRẺ
Vệ sinh trẻ sạch sẽ, quần áo đầu tóc sạch sẽ, gọn gàng.
Chơi tự do, nhắc trẻ về chào cô, chào ba mẹ khi ra về.
Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ.
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN
I/ Mục đích yêu cầu:
Cháu đến lớp biết chào cô, ông bà cha mẹ.
Trò chuyện về một số nghề phổ biến nơi trẻ sống.
Giáo dục trẻ yêu lao động, quý trọng thành quả lao động và biết giúp đỡ ba mẹ.
II/ Chuẩn bị:
Lớp học sạch sẽ.
Tranh ảnh về một số nghề phổ biến.
III/ Tiến hành:
Cô đến lớp sớm thông thoáng phòng học.
Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ biết chào cô và ông bà cha mẹ.
Cho trẻ về các góc chơi tự do.
Cô gợi mở về chủ đề và
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Lan
Dung lượng: 176,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)