Chu diem nghe nghiep

CHỦ ĐIỂM: NGHỀ NGHIỆP
(Thời gian thực hiện 5 tuần từ ngày: 07/11 – 09/12/2016)

I. TRIỂN KHAI CHỦ ĐỀ
Nhánh 1: Nghề xây dựng
(1 tuần từ ngày 07/11 – 11/11/2016)
Nhánh 2: Ngày vui của cô giáo
(1 tuần từ ngày 14/11 – 18/11/2016)
Nhánh 3: Nghề nông
(1 tuần từ ngày 21/11 – 25/11/2016)
Nhánh 4: Nghề y
(1 tuần từ ngày 28/11 – 02/12/2016)
Nhánh 5 : Nghề tài xế
(1 tuần từ ngày 05/12 – 09/12/2016)

II. CHUẨN BỊ HỌC LIỆU
- Vòng, bóng, đích, ghế thể dục, vật cản nhảy xa, vạch kẻ ....
- Đồ dùng, tranh thơ, truyện đầy đủ để trẻ học toán và văn học
- Lô tô, tranh ảnh về chủ điểm nghề nghiệp
- Đàn ghi các bài hát: “cháu yêu cô chú công nhân, mẹ của em ở trường, em yêu cây xanh, một sợi rơm vàng, xe chỉ luồn kim, bông hoa mừng cô, đưa cơm cho mẹ đi cày, hạt gạo làng ta ....’
- Vở tạo hình, keo nước, bút màu, bảng con, giấy màu, kéo...

III. YÊU CẦU ĐỐI VỚI TRẺ
- Trẻ biết trò chuyện theo chủ đề, chủ điểm nghề nghiệp
- Trẻ biết so sánh về chiều cao sắp thứ tự của 3 đối tượng.
- Trẻ biết được hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.
- Trẻ biết đếm đúng các nhóm có 3 đối tượng.
- Trẻ biết sử dụng các kĩ năng vẽ, cắt, dán, xé, nặn trong hoạt động tạo hình.
- Trẻ biết đọc các bài thơ: “cô giáo của con, bé làm bao nhiêu nghề, làm bác sỹ …”
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, biết tên các nhân vật trong chuyện: “sự tích quả dưa hấu, người bán mũ rong”
- Trẻ biết một số nghề nghiệp của những người thân trong gia đình
- Trẻ biết hát theo nhạc các bài hát: “cháu yêu cô chú công nhân, mẹ của em ở trường, em yêu cây xanh, một sợi rơm vàng”





KẾ HOẠCH CHĂM SÓC SỨC KHỎE VSDD
CHỦ ĐẺM: NGHỀ NGHIỆP
( Thời gian thực hiện từ ngày đến 07/11 – 09/12/2016)
Nội dung
Mục đích yêu cầu
Tổ chức hoạt động
Kết quả

I. Nuôi dưỡng:
1. Ăn uống:
- Trẻ được ăn một số món nấu từ thực phẩm có nguồn gốc thực phẩm.

- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh an toàn thực phẩm,thông qua các hành vi văn minh trong ăn uống
2. Chăm sóc giấc ngủ:
- Trẻ được ngủ đúng giờ, đúng giấc.
- Nhắc nhở trẻ cởi bớt áo khi nằm ngủ
II. Vệ sinh:
1. Vệ sinh cá nhân
- Trẻ có kỹ năng rửa tay sạch sẽ trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh

- Dạy trẻ ăn mặc phù hợp với thời tiết



2. Vệ sinh môi trường:
- Trẻ có thói quen giữ gìn và bảo vệ môi trường sạch sẽ
3. Vệ sinh đồ dùng đồ chơi
- Trẻ biết lau chùi và sắp xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp gọn gàng đúng nơi quy định.
III. Chăm sóc sức khỏe
- Dạy trẻ khi ra đường biết đội mũ nón, khẩu trang, mặc áo khoác

IV. An toàn:
- Tránh không chơi các trò chơi như pháo hoa, súng bắn, dao, kéo....



V.Chăm sóc trẻ khuyết tật:
- Không có


- 100% trẻ ăn ngon miệng các loại thức ăn do nhà trường chế biến
- 100% trẻ thực hiện tốt các hành vi văn minh trong ăn uống

- 100 % trẻ ngủ đúng giờ, đúng giấc
- 100% trẻ biết cởi bớt áo khi ngủ


- 100 % trẻ có kỹ năng vệ sinh


- 100% trẻ được ăn mặc gọn gàng, thuận tiện khi hoạt động

- 100 % trẻ có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường

- 100 % trẻ biết lao động cùng cô vào chiều thứ 6


- 100% trẻ cóý thức khi ra đường
- 100 % trẻ không chơi những nơi nguy hiểm, trẻ được đảm bảo an toàn khi tham gia các hoạt động


- Tổ chức cho trẻ ăn sáng, ăn trưa, ăn chiều







- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa





- Tổ chức cho trẻ thực hiện