Chủ điểm mùa xuân 5T
Chia sẻ bởi Thạch Thị Minh Diễu |
Ngày 06/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Chủ điểm mùa xuân 5T thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : MÙA XUÂN
THMTXQ:
-Tết nguyên đáng, mùa xuân(2t)
-1 số cây cảnh
-Mùa đông, đồ dùng quần áo mùa đông
TD:
-Chuyền bóng qua đầu, chạy chậm 120m
-Ném trúng đích thẳng đứng, nhảy lò cò.
LQVH:
Tết đang vào nhà(2t)
LQCV:
l,m, n (t3)
h,k (t1)
MÙA XUÂN
LQVT:
-Số 10 (t3)
-Ôn số lượng 10(2t)
-Phải, trái, ở giữa
HĐTH:
-Vẽ hoa
-Nặn đĩa đựng quả
-Cắt dán dây xúc xích
-Nặn hoa mai
GDÂN:
-Cùng múa hát mừng xuân(4t)
CHỦ ĐIỂM : MÙA XUÂN
Tuần 21: từ ngày 12/1 đến 16/1/2009
THMTXQ:
-Tết nguyên đáng, mùa xuân (2t)
TD:
-Chuyền bóng qua đầu, chạy chậm 120m
LQVH:
Tết đang vào nhà(t1)
LQCV:
l,m, n (t3)
THỰC VẬT
LQVT:
-Số 10 (t3)
-Ôn số lượng 10 (t1)
HĐTH:
-Vẽ hoa
-Nặn đĩa đựng quả
GDÂN:
-Cùng múa hát mừng xuân(t1,2)
Thứ hai ngày 12 1háng 1 năm 2009
Chủ điểm : Mùa xuân
1/ ĐTHM: Trò chuyện về ngày tết.
2/ TDGG: Tay 4, chân 3, bụng 3, bật 3.
3/ Hoạt động có mục đích học tập:
THMTXQ: Tết nguyên đán, mùa xuân (T1)
GDÂN: Cùng múa hát mừng xuân (T1)
4/ Hoạt động vui chơi:
PV: Thợ may , bán hoa quả…
XD:Công viên.
TV: xem tranh ảnh1 số hoa quả
NT: Tô màu tranh.
5/ Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
-Trẻ biết được vào không khí vui nhộn của ngày tết
-Trẻ hiểu nội dung bài hát
2.Kỹ năng:
-Trẻ biết đặc điểm chính của mùa xuân
-Trẻ hát được theo cô cả bài
3.Giáo dục:
-Trẻ biết chúc tết ông bà, cha mẹ…
II.CHUẨN BỊ:
-Tranh vẽ cảnh mùa xuân
-Cô tập hát tốt bài “cùng múa hát mừng xuân” để dạy cháu hát
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Trò chuyện tiếng việt: Ngày tết
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
-Cho cháu hát bài “cùng múa hát mừng xuân”
-C/c vừa hát bài gì ?
-Mùa xuân còn gọi là ngày gì ?
-Sắp đến tết rồi phải không c/c ?
-Đến tết c/c được thêm mấy tuổi ?
-Năm nay c/c mấy tuổi ?
-C/c 5 tuổi, đến tết c/c thêm 1 tuổi nữa, vậy c/c được mấy tuổi ?
-Đến tết c/c còn được mẹ mua cho những gì ?
-Mẹ c/c còn mua những gì để ăn trong ngày tết ?
-Mẹ c/c còn làm bánh gì ?
-Đến tết c/c còn được mặc quần áo đẹp để đi đâu ?
-Tết đến rất vui , c/c được ăn nhiều món ngon, được mặc quần áo đẹp, được đi đến nhà ông bà để chúc tết.
-Cháu hát
-Cháu trả lời
-Cháu trả lời
-Cháu lắng nghe
2.TDGG:
Hoạt động của cô
a.khởi động: cho cháu đi vòng tròn, hát một bài làm máy bay đi các kiểu chân.
b.Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
- Tay 4, chân 3bụng 3, bật 3 mỗi động tác 2
lần 8 nhịp )
c.Hồi tĩnh : cho cháu đi chậm hít thở nhẹ nhàng.
Hoạt động của cháu
-Cháu làm theo hiệu lệnh của cô.
-Cháu tập theo cô.
- Cháu đi vòng tròn.
3.Hoạt động học tập:
Môn :THMTXQ
Đề tài: TẾT NGUYÊN ĐÁN, MÙA XUÂN (t1
THMTXQ:
-Tết nguyên đáng, mùa xuân(2t)
-1 số cây cảnh
-Mùa đông, đồ dùng quần áo mùa đông
TD:
-Chuyền bóng qua đầu, chạy chậm 120m
-Ném trúng đích thẳng đứng, nhảy lò cò.
LQVH:
Tết đang vào nhà(2t)
LQCV:
l,m, n (t3)
h,k (t1)
MÙA XUÂN
LQVT:
-Số 10 (t3)
-Ôn số lượng 10(2t)
-Phải, trái, ở giữa
HĐTH:
-Vẽ hoa
-Nặn đĩa đựng quả
-Cắt dán dây xúc xích
-Nặn hoa mai
GDÂN:
-Cùng múa hát mừng xuân(4t)
CHỦ ĐIỂM : MÙA XUÂN
Tuần 21: từ ngày 12/1 đến 16/1/2009
THMTXQ:
-Tết nguyên đáng, mùa xuân (2t)
TD:
-Chuyền bóng qua đầu, chạy chậm 120m
LQVH:
Tết đang vào nhà(t1)
LQCV:
l,m, n (t3)
THỰC VẬT
LQVT:
-Số 10 (t3)
-Ôn số lượng 10 (t1)
HĐTH:
-Vẽ hoa
-Nặn đĩa đựng quả
GDÂN:
-Cùng múa hát mừng xuân(t1,2)
Thứ hai ngày 12 1háng 1 năm 2009
Chủ điểm : Mùa xuân
1/ ĐTHM: Trò chuyện về ngày tết.
2/ TDGG: Tay 4, chân 3, bụng 3, bật 3.
3/ Hoạt động có mục đích học tập:
THMTXQ: Tết nguyên đán, mùa xuân (T1)
GDÂN: Cùng múa hát mừng xuân (T1)
4/ Hoạt động vui chơi:
PV: Thợ may , bán hoa quả…
XD:Công viên.
TV: xem tranh ảnh1 số hoa quả
NT: Tô màu tranh.
5/ Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
-Trẻ biết được vào không khí vui nhộn của ngày tết
-Trẻ hiểu nội dung bài hát
2.Kỹ năng:
-Trẻ biết đặc điểm chính của mùa xuân
-Trẻ hát được theo cô cả bài
3.Giáo dục:
-Trẻ biết chúc tết ông bà, cha mẹ…
II.CHUẨN BỊ:
-Tranh vẽ cảnh mùa xuân
-Cô tập hát tốt bài “cùng múa hát mừng xuân” để dạy cháu hát
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Trò chuyện tiếng việt: Ngày tết
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
-Cho cháu hát bài “cùng múa hát mừng xuân”
-C/c vừa hát bài gì ?
-Mùa xuân còn gọi là ngày gì ?
-Sắp đến tết rồi phải không c/c ?
-Đến tết c/c được thêm mấy tuổi ?
-Năm nay c/c mấy tuổi ?
-C/c 5 tuổi, đến tết c/c thêm 1 tuổi nữa, vậy c/c được mấy tuổi ?
-Đến tết c/c còn được mẹ mua cho những gì ?
-Mẹ c/c còn mua những gì để ăn trong ngày tết ?
-Mẹ c/c còn làm bánh gì ?
-Đến tết c/c còn được mặc quần áo đẹp để đi đâu ?
-Tết đến rất vui , c/c được ăn nhiều món ngon, được mặc quần áo đẹp, được đi đến nhà ông bà để chúc tết.
-Cháu hát
-Cháu trả lời
-Cháu trả lời
-Cháu lắng nghe
2.TDGG:
Hoạt động của cô
a.khởi động: cho cháu đi vòng tròn, hát một bài làm máy bay đi các kiểu chân.
b.Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
- Tay 4, chân 3bụng 3, bật 3 mỗi động tác 2
lần 8 nhịp )
c.Hồi tĩnh : cho cháu đi chậm hít thở nhẹ nhàng.
Hoạt động của cháu
-Cháu làm theo hiệu lệnh của cô.
-Cháu tập theo cô.
- Cháu đi vòng tròn.
3.Hoạt động học tập:
Môn :THMTXQ
Đề tài: TẾT NGUYÊN ĐÁN, MÙA XUÂN (t1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thạch Thị Minh Diễu
Dung lượng: 36,66KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)