CHỦ ĐIỂM GIA ĐÌNH HÀ THỊ THU 2013- 1014

I- MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN:
1.Phát triển thể chất :
Dinh dưỡng sức khỏe:
- Phân biệt ích lợi của 4 nhóm thực phẩm, biết lựa chon các thực phẩm theo sở thích của gia đình, kể được tên 1 số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản.
- biết giữ gìn sức khỏe cho bản thân và người thân trong gia đình. Có thói quen và thực hiện được các thao tác rửa tay bằng xà phòng, đánh răng rửa mặt.
- Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết. Biết tự thay tất, quần áo khi bị ướt, bẩn và để vào nơi quy định.
- Nhận biết được 1 số vật dụng, nơi nguy hiểm và cách phòng tránh.
- Biết nói với người lớn khi bị ốm, mệt và đau.
Vận động:
- Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các hoạt động.
- Trèo thang, xa, đi ngang trên , qua 5-6 vòng.
- Thực hiện các vận động khéo léo của các bàn tay, ngón tay. Tự rót nược không bị đổ ra ngoài.
2. Phát triển nhận thức :
- Biết họ tên, một số đặc điểm và sở thích của người thân trong gia đình.
- Biết địa chỉ, số điện thoại của gia đình.
- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ.
- Phát hiện sự thay đổi của môi trường xung quanh nhà của trẻ.
- Ôn các khối cầu, trụ, vuông, chữ nhật. Đếm trong phạm vi 6, nhận biết số lượng và chữ số 6. Bé thêm bớt, tách gộp nhóm có số lượng 6 thành 2 phần. Bé nhận biết, phân biệt khối cầu, trụ, vuông, chữ nhật.
3.Phát triển ngôn ngữ :
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghỹ của mihf bằng lời nói.
- Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi.
- Kể lại được 1 số sự kiện của gia đình theo trình tự, có lô gíc.
- Có thể miêu tả mạnh lạc về đồ dùng, đồ chơi của gia đình.
- Thích sách và chọn sách theo ý thích về chủ đề.
- Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm về gia đình.
- Biết sử dụng lời nói, có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch sự.
- Nhận biết kí hiệu chữ viết.
5. Phát triển thẩm mỹ :
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa về các đồ dùng gia đình, các kiểu nhà, các thành viên gia đình.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình.
- Nhận ra cái đẹp của nhà cửa qua việc sáp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp khi hát, múa, vận động theo nhạc.
5. Phát triển tình cảm xã hội :
- Nhận biết cảm xúc của người tjhaan trong gia đình và biết thể hiện cảm xúc phù hợp.
- Thực hiệ một số quy tắc trong gia đình: Cảm ơn, xin lỗi, xin phép, cất đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ, bỏ rác đúng nơi quy định, không khạc nhổ bừa bãi.
- Biết cách cư xử với các thành viên trong gia đình: Lễ phép, tôn trọng, quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ khi cần thiết.
..........................................................
Mạng nội dung





































Mạng hoạt động










































CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH THÂN YÊU
Thực hiện từ 21/ 10/ 2013 đến 25/ 10/ 2013.
IKế hoạch hoạt động tuần :

Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ
Thể dục sáng
Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ.
Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
Trò chuyện về các thành viên trong gia đình bé
Gợi ý để trẻ nói về tên , nghề nghiệp của các thành viên trong gia đình
Trẻ tập theo nhạc bài “cả nhà thương nhau”

Hoạt động ngoài trời
Nội dung:
Trò chuyện về các thành viên trong gia đình của bé.
Dạo chơi tham quan .
Trò chơi vận động: chạy theo bóng