Chủ điểm gia đình

CHỦ ĐIỂM : BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH : TÔI LÀ AI

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Kiến thức
-Biết tự giới thiệu về bản thân
-Biết thể hiện qua lời nói,những hiểu biết của mình về đặc điểm về sở thích bản thân
-Biết so sánh để thấy sự khác biệt của mình với bạn khác giới về ngày sinh và hình dáng bề ngoài
-Biết quan tâm ứng xử phù hợp với mọi người xung quanh
2. Kỹ năng
-Rèn kĩ năng so sánh phân biệt
-Rèn và phát triển lời nói ngôn ngữ mạch lạc
-Rèn cách ứng xử lễ phép đúng mực
3.Giáo dục
-Giáo dục trẻ biết quý trọng bản thân giữ gìn vệ sinh sạch sẽ,ăn mặc ngọn gàng,trân trọng ngày sinh nhật
-Goá dục trẻ biết quan tâm giúp đỡ mọi người






















Tuần 4
KẾ HOẠCH TUẦN

Nội dung
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành

Thể dục sáng
-tạo tâm lý thoải mái trước khi vào các hoạt động
-trẻ biết tập cùng cô các động tác phát triển chung trẻ tập hứng thú
-Không gian rộng an toàn
-Xắc xô
-Kiểm tra sức khoẻ của trẻ trước khi tập
-Khởi độnh:cho trẻ đi thành đoàn tàu đi vòng tròn vừa đi vừa kết hợp các kiểu đi.sau đó tập hợp thành 3 hàng theo tổ
-Trọng động:bài tập phát triển chung
+Hô hấp:thổi bóng bay
+Tay:hai tay sang ngang lên cao
+Chân:ngồi khuỵ gối
+Bụng:Quay người sang hai bên
+Bật:bật tại chỗ theo nhịp vỗ tay của cô
-Hồi tĩnh:cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân tập

Hoạt động góc
-trẻ biết tên chủ điểm đang chơi,biết tên các góc chơi trong lớp,biết nhập vai vai và thể hiện đúng vai chơi
-chơi ngoan và biết phối hợp vơi nhau tronh khi chơi
-lấy cất lấy đồ chơi đúng nơi quy định
-Không gian rộng sạch thoáng,đồ dùng đồ chơi bày sẵn các góc
-Thoả thuận chung
+ cho trẻ ngồi quanh cô,cô giới thiệu chủ điểm chơi trò chuyện về chủ điểm cô giới thiệu các góc chơi (trong 1-2 ngày đầu) những ngày sau cô hỏi trẻ về các góc chơi trong lớp và nội dung chơi
+Giáo dục trẻ đạo đức chơi vai chơi nhắc nhở trẻ chơi nhẹ nhàng đoàn kết.Lấy cất đồ chơi nhẹ nhàng đúng nơi quy định
+cho trẻ về các góc chơi thoả thuận vai chơi

1.Góc xây dựng
Xếp hình bé tập thể dục
-Trẻ biết sử dụng hạt que xếp thành hình bé tập thể dục
-Không gian rộng sạch,hạt que
-Quá trình chơi (cô đến gợi ý trẻ chơi)
+Tôi chào các bác xây dựng
+Các bác hôm nay làm công việc gì vậy?
+Hôm nay tôi sẽ nhờ các bác xây câu lạc bộ tập thể dục
+Trong câu lạc bộ có các bạn nhỏ đang tập thể dục đấy
+Để xếp được hình các bé tập thể dục thì các bác phải sd hột hạt que để xếp
+Trước tiên các bác phải xếp ntn?sau đó xếp gì?
+Vậy hôm nay tôi chúc các bác xếp được thật nhiều hình bé tập thể dục nhé.
-Nhận xét chơi
+Hôm nay các bác đả làm được gì?
+Các bác có thể giơi thiệu về những động tác các bác xếp không?
+Cô nhận xét,sau đó cho trẻ cất đồ chơi

2.Góc gia đình
-Trẻ biết nhập vai chơi và thể hiện đúng vai chơi biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định
-Trẻ biết trong gia đình có những ai và biết xưng hô vai chơi biết công việc của mọi người trong gia đình
-Đồ chơi gia đình
-Quá trình chơi
+Hôm nay chúng mình chơi gì vậy? Trong Gia đình có những ai?
+Công việc của bố mẹ là gì?trong gia đình chúng mình có anh hay em không?
+Là con trong gia đình phải làm gì?
-Mọi người trong gia đình đối với nhau như thế nào?
+Gia đình các các bác thật hạnh phúc tôi chúc gia đình bác ngày càng hạnh phúc hơn
-Nhận xé chơi
+Hôm nay gia đình bác đã làm những công việc gì?Mọi người đã làm đúng công việc của mình chưa?
+Cô nhận chung về xét vai chơi và quá trình chơi

3.Góc học tập sách
Phân loại lô tô theo chủ đề
-Trẻ biết phân loại lô tôtheo đúng các bộ phận cơ thể mình
-Trẻ biết nhận biết về các bộ phận trên cơ thể
-Lô tô các bộ phận trên cơ