Chu diem dong vat nuoi trong gia dinh

TUẦN 25
Thực hiện từ ngày 04/03 đến 08/03/2013
Ngày soạn: 02/03/2013 Ngày dạy: thứ hai 04/03/2013

Chủ đề: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chủ điểm: ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
A. ĐÓN TRẺ, ĐIỂM DANH, THỂ DỤC SÁNG
I. ĐÓN TRẺ: Hoạt động tự chọn - Trò chuyện
- Cô vui vẻ niềm nở trao đổi với cha mẹ học sinh về tình hình ăn, ngủ của trẻ ở lớp. Trẻ cất bao lô, mũ đúng nơi qui định.
- Cùng trò chuyện về bức tranh chủ điểm và gắn tranh chủ điểm.
- Hoạt động tự chọn: Trẻ chơi ở các góc mà trẻ thích
II. ĐIỂM DANH
- Cô cho trẻ ổn định chỗ ngồi, gọi tên từng trẻ trong sổ theo dõi trẻ đến lớp. Sau đó cho trẻ xuống sân xếp hàng tập thể dục.
III. THỂ DỤC SÁNG
Hô hấp 2, tay 3, bụng 3, chân 1, bật 2.
1. Mục đích yêu cầu:
a. Kiến thức: Yêu cầu 100% trẻ tham gia tập, Tập đúng các động tác thể dục theo cô
b. Kĩ năng: Rèn cho trẻ tác phong nhanh nhẹn biết xếp, tách dãn hàng.
c. Giáo dục : Trẻ có ý thức tập thể dục sáng
2. Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
3. Tiến hành:
a. Hoạt động 1: Khởi động: Cho trẻ đi đội hình vòng tròn đi bình thường, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, đi bằng gót, đi thường , đi bằng mé bàn chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh… chuyển đội hình
b. Hoạt động 2: Trọng động mỗi "động tác tập 2 lần x 8 nhịp"
+ ĐT hô hấp 2: Thổi bóng bay.

+ ĐT tay 3: tay đưa ngang, gập khuỷu tay.
+ ĐT bụng 3: đứng nghiêng người sang 2 bên.
+ ĐT chân 1: ngồi xổm đứng lên liên tục.
+ ĐT bật 2: Bật tách chân, khép chân.
* Trò chơi: cây cao cỏ thấp
c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh cho trẻ đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng quanh sân.
- Trẻ đi, đi nhanh, chạy chậm theo yêu cầu của cô và kết hợp các kiểu đi.










B - HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH
* Phát triển thể chất:
BÒ DÍCH DẮC BẰNG BÀN TAY, CẲNG CHÂN
QUA 5 HỘP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức: Trẻ biết bò dích dắc bằng bàn tay và cẳng chân qua 5 hộp đúng tư thế
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng vận động khéo của bàn tay và cẳng chân, không chạm vào hộp
3. Giáo dục: Giáo dục trẻ có ý thức tập TD
II. CHUẨN BỊ :
1. Cô : Xắc xô, sân bãi rộng, 5 hộp
2. Trẻ: Quần áo gọn gàng, sức khỏe tốt.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Khởi động
- Trò chơi bắt trước tiếng kêu của các con vật nuôi trong gđ
- Con còn biết những con vật nào được nuôi trong gia đình?
- Chúng mình cùng làm những chú thỏ đi tắm nắng nào?
( Cô đi ngược chiều với trẻ )




2-Hoạt động 2:
* Bài tập phát triển chung:
Tay 1 : 3 lần -8 nhịp



Bụng 3: 2 lần – 8 nhịp



Chân 2 : 2 lần – 8 nhịp



Bật 1: 2 lần – 8 nhịp

* Vận động cơ bản: Bò dích dắc bằng bàn tay, cẳng chân qua 5 hộp
Cô tập mẫu lần 1: hoàn chỉnh
Cô Tập lần 2: phân tích động tác
Tư thế cơ bản : Cô đứng trước vạch cúi bàn tay chống xuống sàn nhà khi có hiệu lệnh cô đưa tay trái kết hợp đưa chân phải sau đó cô đổi tay đưa tay phải kết hợp chân trái cứ liên tục như vậy bò bằng bàn tay và cẳng chân theo đương dích dắc, khéo léo tránh không chạm vào hộp khi bò qua hết 5 hộp đứng dậy về cuối hàng đứng.
- Cô mời 1 một trẻ lên tập.
- Cô cho lần lượt trẻ tập cho đến hết.
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ
- Cô chia trẻ tập theo nhóm
- Cô hỏi trẻ tên vận động và cho 1 trẻ khá lên tập
* Trò chơi : Mèo và chim sẻ
- Cô giới thiệu tên trò chơi, gợi ý trẻ nhắc lại luật chơi cách chơi.(một bạn làm mèo,số còn